做笔记是门很少有人研究的学问。会做笔记的同学可能记得很简单，但是很有效。相反，有的同学上课时几乎一直在记笔记，笔记记得密密麻麻，但课后几乎不看，因为看笔记和看书没有什么区别。如此记笔记，不仅效果差，而且会影响听课效果。所以学会做笔记对于每一个同学来说都是很重要的。
解决好听课与笔记之间的冲突
在记笔记的过程中，涉及到一个很重要的问题，就是听课与记笔记的关系问题。上课的时候，如果两者发生冲突，应该先听懂问题呢，还是应该先做好笔记？这需要具体问题具体分析。一般情况下，应以听懂老师对问题的分析为主，因为听讲的最重要目的就是学习老师对问题的分析思路，如果只是一味记下来，而忘记了去思考和理解，就实在是舍本逐末、得不偿失了。但是，如果遇到一个自己很难理解的问题，而且老师马上要讲解下一个内容，没有时间再让你思考，就不妨先把笔记记下来，下课时再仔细思考，弄懂为止。
难症下药
即根据不同科目特点做出不同形式的笔记。比如：记英语笔记时，可重点记录单词的新用法以及与汉语语言习惯相异的知识；记物理笔记时，可重点记录物理题中的经典题目和物理基本模型……
笔记与一个人的思维紧密相连，如果可以摸索形成与学科特点相适应的笔记结构，那么便已初步掌握了该学科的思维方式，自然会促进该学科的学习。
手和心同时运动
做笔记的时候应该边记录，边琢磨、理解，手和心同时运动。要做到这一点，必须先预习，有一个思考的预热过程。同时上课的时候要注意力集中，保持一个兴奋的状态。
一页纸分两部分
每门学科至少有一个笔记本，对于语数外和物理、化学还要各有一个错题本。对于笔记本，可用竖线把一页分为两部分。页面的左边部分用来记录老师课堂讲授的内容，右边部分则用来写下自己对于左边内容的注释、补充或心得等等。当然，对于刚学习的新知识，当时可能没有多少独特体会，所以页面右边部分便提供课后复习巩固时使用。
错题本则用来记录那些在平时容易做错或考试时做错的题。当然不是所有的错题都要记下来，可以只记录那些有代表性的错题，并在错题下详细写出正确的解题过程和答案。考前复习时翻翻错题本，可以提醒自己不要再犯同样的错误。