初三生一个月“涨”50分引家长学生热议

小林(化名)，某校初三生，学习成绩一直不够理想，进入初三以后，家人为了帮助其改善，给他报了课外辅导班。

但事与愿违，小林连续换了2个辅导班。“换了2家辅导班，都是小班辅导的，同样的学习内容我已经重复学习了2遍，但学习依然没有什么变化。一换题目我就又不会做了。”

月考成绩“涨”50分，

“期中”有盼头

眼看时间一天天过去，周围有的同学成绩却提升很快，小林无意中发现，原来补习也有“大秘密”。

经同学介绍，小林去了本市的一家1对1辅导机构，每周五和周六日都坚持补习，一个月的时间，英语从原来的30分提高到80分，物理也从62分提高到了94分。

对于这个成绩，家人欣慰的说，“期中考试也都靠学大老师啦!因为基础薄弱，小林在学校上课甚至都不愿意听讲，因为自己压根儿就听不懂。经学大诊断后，发现问题主要是眼高手低、学习不够扎实，虽然曾在别处参加过补习，却并没有找到问题的根本，来学大这才一个月就找到问题根本啦。”

业内人士“破解”科学补习

笔者在采访中，还了解到，小林其实是个很谦虚的学生，学习也很认真，只是一直没有找到合适的学习途径，像小林这样的学员还很多。学大又是如何成功助力这些学员提升的呢?对此，相关人员道出了其中的秘密。

成绩优秀的学生。帮助其寻求拓展性和提高性的课外辅导内容，增强自身的知识容量和拓宽自己的视野。

成绩中等程度的学生。帮助其提高和改善自己目前的学习状态，合理选择衔接课程、巩固课程，就能在提升兴趣的同时，增强信心、提高学习成绩。

学习能力较弱的学生。对于这类学习习惯和方法有欠缺的学生，主要培养学习习惯并巩固基础知识，不建议跟着大班学习，最好能有针对性地加以指导。