马上正式开学喽。家长要面临崭新挑战，孩子会迎接全新成长蜕变，成长的问题“呼啦啦”拥在眼前：小学生变身中学生，叛逆期、突变期、过渡期……问题多多，家长该怎样有效引导？本报记者发动大量教育资源，采访到陪伴孩子顺利度过“新生焦虑期”的、富有经验的家长和老师们，将通过准备篇、交流篇、学习篇三部分，了解“新生的烦恼”，并给出切实可行的解决方案！将要成为“一年级”的新生们、新生的家长们注意了：早做准备，最重要！
准备篇
中学一年级家长：
要帮助孩子适应新的学习方式
小学升初中，学科增多、知识容量加大、难度有所提升、学习节奏加快，还要面对新环境，如果孩子不能及时调整适应，容易产生厌学的心态，从而耽搁后面的学习与发展。这个过渡期都面临什么问题？家长和老师又该如何处理呢？“这个时期，主要有学习方式、生活节奏和对老师这三个方面的不适应。”长春外国语学校教务处副主任娄爽说。她同时提醒，家长应帮助孩子尽快地适应全新的学习方式，并为学生做好心理疏导。
“孩子刚上初中的时候，科目增加、作业量加大，会产生恐惧感。”石女士的儿子目前在北京大学就读，谈起刚上初中时，石女士说孩子确实经历了从成绩下滑到回归优秀的过程。她帮助孩子适应中学生活，主要从以下几个方面着手。首先，不要利用假期学习新课，当心课堂和假期两头滑脱。“有很多家长让孩子小升初的这个暑假报辅导班学习新课，从我家孩子以及与其他优秀孩子交流上，我看完全没有必要。”石女士说，“我家是男孩，我尤其担心他假期补课，认为反正开学还得重新学，不认真学习；而开学后，又认为自己什么都会了，也不认真听讲，这样两头滑脱，不如不提前学。”第二，在“小升初”的这个假期，让孩子多看些课外书，注重积累，比如看看外语杂志、古典名著，扩大知识面，初三冲刺更有后劲儿。另外，石女士建议，副科尽量当堂消化，保证学习效率。石女士讲，虽然初中科目很多，但是地理、化学等学科，课堂上老师一般用30分钟就能讲完，余下15分钟抓紧时间，当堂能消化就消化，回家再用一点时间复习一下，这样副科的学习问题课堂上完全能解决。课外时间来学习语数外三大主科，就不会觉得科目繁杂、压力大了。
交流篇
跟中学老师沟通：
询问学习状态
跟副科老师沟通也重要
石女士从孩子的成长经历总结，孩子的逆反心理初中时特别强，跟老师的沟通就显得尤为重要。要注意的是，每个老师都要沟通到，与副科老师的沟通一定程度上更重要。每次考试后，给各位老师打打电话，偶尔去学校询问一下孩子的学习状态。“孩子的学习状态，更容易在他不重视的环节暴露，如果孩子认为地理、政治不重要，那么上课不听课、搞小动作，一旦养成习惯，势必影响语数外三大主科的学习。”石女士在这里着重提醒，学习习惯非常重要，家长千万不能在副科上让孩子放任。
石女士特别提醒，家长与孩子交流时，一定先关心最近是不是快乐、健康和成长的变化，最后再问成绩。不要让孩子产生“你只关心成绩，都不关心我”的想法，这会让孩子更逆反。还有，一定让孩子喜欢上老师，如果孩子不喜欢老师，那么这个科目孩子100%学不好。这就是与各科老师加强沟通的重要所在。
学习篇
“小学考一百，中学不及格”，这样的情形并非危言耸听。由于小学和中学对学科的要求不同，学生在学习方法、学习习惯上都面临着重大调整。进入初中以后，同学们也许会发现，单纯的上课认真听讲、下课认真完成作业，有时已经不能满足考试的要求。而升学的压力，更是摆在孩子们面前需要勇敢迈过去的一道坎。看看经验丰富的老师们，在主科学习上都给同学们提供了哪些好办法吧。
语文：
厚积薄发 背诵和阅读很重要
娄爽老师介绍，语文是一门积累学科，只有厚积才能薄发，在初中阶段，语文学习对学生的要求更高，所以学生上了初中之后，上课认真听讲、课后高质量完成作业的同时，还要加强背诵和阅读。在背诵方面，主要可以背诵古代诗词、散文，近现代作品中也可以选择语言优美的篇章进行背诵。因为语言优美的文章可以增强孩子学习语文的兴趣，文章的内涵可以浅，但是文字一定要优美。在阅读方面，作为“大餐”的是选读名著，而“午后甜点”则可以选一些杂志，因为阅读主要是扩大视野。
数学：
练计算能力 学会自己找题做
小学数学学习注重形象思维，初一更为要求数学逻辑的严密性。那么在数学方面，学生应该注意什么？学大教育数学教研组权威教师郭老师介绍，首先，学生要更加练好基本功——计算能力。对于数学学科来说，正确的计算结果是最基本的要求，而要练习好过硬基本功，需要多做多练多注意。其次，增强审题能力，由于初中的数学更要求学生分析问题、解决问题的能力。但是初中大概40%~50%的文字量相对于小学有明显的增加，这就要求学生要多读题，从而准确明白题干所表达的意思。第三，学生要学会自己找题。而要做到这一点需要准备一个笔记本和一个错题集。笔记本记录学习的过程和收获，错题集收录自己的错题，以便及时改正，掌握正确的知识底点。通过这样两方面，学生清楚自己的薄弱点，从而选择习题进行补强。
英语：
积累词汇 读英文杂志提升能力
有些孩子在小学阶段掌握了很多英语知识，而上了初中之后却发现英语学习很难，好像之前的学习对初中学习帮助不大，那么在初中学习英语的过程中，应该注意什么？三ZHI(志致智)人才培训学校英语教研组权威教师隋老师指出，小学英语主要是培养兴趣，而初中英语则需要词汇量的不间断的积累。而最好的办法是在背诵课文的同时，阅读英语文稿杂志，并大声朗读，这样可以培养语感，同时通过做一定量的练习题强化应试能力。