南京：“iPad试点班”带火课堂气氛

完成题目的同学可以用你们的Ipad拍下来，直接提交到老师这里，我会在投影上分享你们的解题……”17日下午1点半，南京弘光中学初一（1）班正在上数学第三章第四节《合并同类项》，原本一本正经的课堂却因为引入Ipad功能变得生动有趣。据悉， 今年9月开学，弘光中学初一（1）班在南京率先开办“Ipad试点班”，经过一个月的摸索，如何用好“电子书包”，老师和学生都积累了不少经验。

校长刘昊称最为热点的是三个话题：Ipad即时切换孩子会不会分神，要不要设制一个程序关闭切换功能？网络开通是不是要有个限制，这样孩子就不能随时上网？孩子回家后会不会玩游戏，要不要放学把Ipad收上来？“实际操作我们发现堵不如疏，开学到现在初一（1）班已经开了4次家长会，学校和家长都达成了共识，比如我们允许孩子下载一些益智游戏，比如做陶艺、走迷宫等等，但每次游戏时间控制在15分钟左右；允许孩子把Ipad带回家，在父母的督促下每天在家用Ipad查资料学英语的时间控制在40分钟左右。”

据南京市电化教育馆馆长陈义柏介绍，有21所中小学参与了本次网络与数字化环境下的教学试验。目前采购的终端平台包括苹果、安卓和微软三套系统。据悉，在此次试点中，中华中学、金陵中学和雨花台中学3所高中使用的是苹果系统，南京市十二中初中部、马群中学、南京市二十四中和白云园小学使用的是安卓系统，而其他14所初中和小学使用的则是微软系统。