重庆：城镇中小学“大班额”问题严重

一些城镇中小学“大班额”问题严重,一些农村孩子上学来回要走两三个小时。为控制重庆市中小学撤并速度过快的趋势,市政府办公厅日前印发了《关于进一步推进中小学布局结构调整的实施意见》。10月30日,重庆市教委在对该意见进行解读和详细说明时特别强调,一年内,各区县(自治县)中小学校点不得再搞撤并。

重庆市中小学布局结构为何要调整?市教委主任周旭解释,此前重庆市中小学撤并速度过快,全市中小学数量的减少,引发了一些新的教育和社会问题。

“随着进城务工的农民工增加,城镇需要接受义务教育的学生越来越多,而农村义务教育阶段学校不断减少,让农村学生上学之路变得更加艰难。”周旭说,在一些区县,部分学生上学路程变远,有些来回要走上两三个小时;部分学生上学要乘坐交通工具,交通安全难以保障;对城镇学校而言,部分学校盲目撤并,导致“大班额”问题突出。

“希望通过调整,教育资源配置更加优化、学校发展更均衡、学生就学更方便、接受教育更公平。”周旭以义务教育举例介绍,今后各区县要按照“小学就近入学、初中相对集中”要求,确定学校服务半径,原则上按每0.5万人布局1所幼儿园(6个班)、每2万人布局1所小学(30个班、每班45人)、每3.5万人布局1所初中(30个班、每班50人)、每8万人布局1所普通高中(36个班),统筹规划城乡中小学布局结构。同时周旭表示,“在调整时,要避免盲目调整和简单化操作。”

市教委特别重申《意见》中强调的要求:从发文之日起,各区县(自治县)中小学校点撤并“冻结”一年。一年后,凡是要撤并学校(点)的,各区县教育主管部门要提前半年报当地人民政府核实,报市政府审批,坚决防止盲目撤并学校。