解题指导
1.通读全文，了解大意
做题前，我们应该浏览全文，了解短文的主旨大意。这是做好完形填空题的关键。因为完型填空的特点是着眼于整体理解。我们如果把短文比作环环相扣的链条，那么由于空格的设置，链条从第二句起有些地方就脱节了。
2.紧扣内容，对比推敲，谨慎选择
结合选项细读短文，进一步了解句意、段意。在选择的过程中，我们可以采用以下方法：
▲语境推测法：理解上下文的逻辑关系，根据上下文进行比较判断，找出符合语境的答案。
▲语篇标志法：语篇标志指的是表明句子或段落之间内在联系的词语，如表示顺序的firstly,secondly; 表示逻辑关系的but, also；表示因果关系的so, because等。
▲重复暗示法：注意空格前后出现的相关词语，尤其是重复出现的词语。
▲先易后难法：先把容易的，有把握的题做好；无把握的题可以先跳过，待进一步理解全文大意后再仔细推敲并确定答案。
3.复读全文，检查验证，确定答案
填完空格后，把短文再细读一遍，检查所选内容是否正确。复查时，可从语法入手，检查一下句子的时态、主谓一致、代词的性、数、格以及词语的搭配等是否正确。凡遇疑点，必须根据文章的中心思想，从意义、语法的角度来仔细权衡，除此之外，复读时对全篇文章的理解，检查全文是否前后贯通，再次将不合题意的答案调整或修改；如果实在无法确定，可以作推理性猜测，不可放弃不填。
五大答题技巧
1.首句重点读
首句很多情况是topic sentence(主题句)，告诉你文章的背景和主旨。
首句一般不设空，如果首句设空，请重点读后面的例子，例子里面会提供线索。
现在很多考题都是用后面的例子印证首句。
例如：
These days, it is ______ for children as young as Sammy to be so good at computers. Many Children use computers at home or at school and some schools even have their own websites.
A. hard B. unusual C. common D. dangerous
如果大家去分析这四个词用法，那就和这道考题背道而驰了，首句设空，我们重点读后面的那句话很多孩子在家里，学校使用电脑，甚至一些学校有他们自己的网站，说明对电脑的使用是持肯定意见的，选项Ｃ为正确答案， A、B 、D 都为否定意见，故不选。
2.重点关注例子与例子之间的关系
几个例子联合起来都是去证明本文中心的，但例子与例子有时候会有正反对比或者是平行关系。
例如：
If the test taker answers _______, the next item will be more difficult. If he or she answers incorrectly, the next question will be easier.
A. briefly B. smartly C. correctly D. thoroughly
more difficult与后面easier形成对比，incorrectly对应的显然是correctly。
3.选词请重视具体表达、最佳适用原则
假设如果这样出题：
这位男士很_________， 每次和女生一起出去逛街的时候都会为女生拉开商场大门，直到身边所有的女生都通过。假设选项如下A good B nice C gentle D handsome 你会如何选？
很多学生会选good, 觉得good是万能用词 ，什么都可以说好， 但这里错了，完形填空一定要基于语境，选择一个最适合，最具体，不是最宽泛的词语。因而C gentle 很绅士是最佳答案。
4.选词之场景原则
例如：
Sammy Liu, a six-year-old boy from Kowloon, has become a hero recently . One day he used the familys________ to stop a robbery.
A．radio B．computer C．recorder D．telephone
后文都在说关于电脑使用，这里选择A C D显然不合适，文章里根本就没有提到收音机，录音机和电话， 虽然电话也能用来报警，但是一定要基于原文的场景。
5.平行原则的运用
完形填空文章很多时候是围绕一个话题展开，每个段落有的时候发展模式都是差不多的，前面提到如果首句设空，除了关注到后面的例子，还不妨可以关注下一段首句或者再下下段首句。类似的如果某段末句设空不妨也可以关注一下下面一段的末句。
例如：
有一篇文章是讨论积极态度给生活、工作、健康带来的好处，其中第二段末句这么写：with an active _______, you can overcome all the difficulties. 需要我们填空。在第三段末句出现了with an active attitude , you can be healthy. 如果学生在阅读的时候关注到这句，使用了平行原则，自然就能填出 attitude