青岛二中分校
关于实施学生优势发展学院制管理的说明
一、学生优势发展学院制管理的学生培养
1、高一新生分为十个单元，分别固定在十个教室完成国家课程的学习任务，学校将认真规范落实国家课程的教学工作，确保一切活动不影响冲击国家课程的教学，使学生三年中高质量完成国家课程的学习。
2、在特定时间，依据学院特色，通过开发开设校本课程、创建学生社团并开展社团活动、组织策划学生特色活动等途径为学生个性发展搭建平台；在政府部门、驻青高校、科研院所、高新企业中建立学生社会实践活动基地，定期开展参观学习活动，开阔学生视野；聘请专家学者到校，通过授课、讲座、报告等形式，对学生进行高端引领。
二、学生优势发展学院制管理的组织结构
1、学院
高一年级设六个学院，学校依据学生自主网上选报的学院志愿进行统筹协调，将高一新生分配到六个学院。
2、单元
学校统筹各学院报名人数，确定各学院单元个数，整个年级总共设十个单元，每个单元使用同一教室完成国家课程的学习及其开放自习。
3、导师组
每个单元设几个导师组，每个学生自主选择一名任课教师担任自己的导师，形成分别由几名学生和一名导师组成的导师组。
4、联席会议
各个年级相同学院建立联席会议制度，以保证学院特色文化传承。联席会议主席一般由高二年级学院首席导师兼任。
5、学生组织
每个学院成立校学生会领导下的学生自治组织，由学校团委负责统筹指导。
三、学院设置及培养特色
1、创新学院
以STEAM教育为载体，挖掘学生在不同领域的创新潜能，培养学生创新精神和实践能力。
在各个领域进行创新、创客、创造、发明、创意设计实践研究。相关校本课程有《STEAM课程》、《智慧OM头脑风暴》、《创客实验室课程》等，有各类主题创客社团。
2、人文学院
通过加强人文素养教育，培养学生的人文精神；培养以真善美的价值理想为核心，不断追求自身解放的一种自觉的文化精神；培养基础扎实、成绩优异，人文突出、特长鲜明的创新人才。
主要涉及语言学、历史学、政治学、哲学、法律、新闻学等领域，对此类领域有兴趣爱好的同学可报此学院。学校目前开发的此类相关校本课程有《生活中的哲学》、《品读历史人物塑造领袖气质》、《异域风情》、《茶文化》等，相关的学生社团有模联、记者团、朝阳时政设、文学社等。
3、理工学院
通过理论研究和工程实践，学会以理论指导实践，解决实际问题；通过工程技术的设计、制作和评价，实现工程技术思想和方法的应用及实际问题的解决，为学生发挥创造力提供支持。
主要涉及物理学、化学、生物学、数学、生物医学工程、化学工程、土木工程、计算机工程、电子工程、机械工程、机械电子工程、软件工程等领域，对此类领域有兴趣爱好的同学可报此学院。学校目前开发的此类相关校本课程有《家庭与化学》、《生活中的物理》、《生物杂谈》、《揭秘数独》、《魅力几何画板》、《小小电世界》、《数码图像的处理与创意风暴》、《拆装电脑识硬件》等，相关的学生社团有化学社、星语者、数学趣味社团、植物物语社、DIY化学社、绿色方舟社团等，另外学生还可以通过教师辅导参加各级各类学科竞赛。
4、经济学院
培养学生掌握现代经济学的基础知识体系，按经济学家的思维方式思考问题，达到知识结构合理、技能方法规范、视野宽广、竞争意识和创新意识强的培养目标。
主要涉及国际商务、商业、电子商务、金融、市场学、经济学、会计等领域，对此类领域有兴趣爱好的同学可报此学院。学校目前开发的此类相关校本课程有《JA经济学》、《社交口语能力培养》、《创业理念与实务案例》等，相关的学生社团有商会、星火经济社等。
5、艺术学院
发展学生审美能力和想象力,并为学生洞察周围世界提供独特的方式；发展学生批判性、创造性的推理和思考的能力；发展学生交流与合作的技巧,以及使用不同形式工艺技巧的能力。
主要涉及美术绘画、艺术设计、表演、编导、声乐器乐、舞蹈、书法等领域对此类领域有兴趣爱好的同学可报此学院。学校目前开发的此类相关校本课程有《健美操》、《舞蹈》、《陶艺》等，相关的学生社团有SD街舞社、史苑聚社、吉韵社、摇滚社等，学生还可以参与承办校艺术节等各种艺术类活动或者组队参加市级及以上级别的比赛。
6、外语学院
旨在进一步拓展学生的语言学习空间，发掘学生的语言学习潜力，全面提升学生的语言技能，为其以后升学、就业、生活等各方面奠定坚实基础，并为国家储备能运用外语从事教育、管理、外事、翻译等各种工作的实用人才。
对外语学习感兴趣的同学可报此学院。学校目前开发此类校本课程有《异域风情》、《VoaSpecialEnglish》、《英语好歌曲》、《法语》、《日语》、《德语》、《韩语》等，相关社团有MagicEnglish、英语Club等，学生还可以通过外语节、国际文化节等提升外语素养。