一、考核内容及分值
学生日常体育成绩考核内容由学习态度、学习能力两方面组成，满分10分，其中学习态度4分，学习能力6分。
二、考核及评分标准
1.学习态度
由学生参加体育课、体育活动出勤率和学习表现两部分组成。
(1)出勤率
学生参加体育课、大课间活动、活动课、课外体育活动(以下统称为体育活动)的总体出勤率达到95%以上为优秀，85%～94%为良好，75%～84%为合格，75%以下为不合格。
(2)学习表现
学生参加体育活动总体表现，包括完成教师安排的体育学习任务，参加班级或学校集体性体育活动以及平时自觉参加体育锻炼时表现。整体评价为优秀、良好、合格、不合格。
以上两项总评，优秀4分，良好3分，合格2分，不合格0分。两项评定等第出现不一致时，按评定等第的平均水平或平均水平上靠。
2.学习能力
由学生参加体育活动及《国家学生体质健康标准》测试两部分成绩组成。
(1)体育活动学习能力
按照初中《体育与健康》课程要求进行评价。学生初一、初二、初三学年体育课平均成绩85分及以上者为优秀，75～84分为良好，60～74分为合格，59分以下为不合格。
(2)《国家学生体质健康标准》测试成绩
依据《国家学生体质健康标准》全区统一年度测试内容和标准，对学生身体形态、身体机能、身体素质、运动能力以及每天体育锻炼一小时情况进行综合评价，按照测试结果给予相应分值，学生初一、初二、初三学年《国家学生体质健康标准》测试成绩(小数点后四舍五入)90分及以上者为优秀、80～89分为良好、60～79分为合格、59分以下为不合格。
以上两项总评，优秀6分、良好5分、合格4分、不合格2分。两项评定等第出现不一致时，按评定等第的平均水平或平均水平上靠。2019年继续实施各校本届初三毕业生优秀(6分)比例不得突破该校该届初三段体质健康测试优良率，良好(5分)比例不得突破该校该届初三段体质健康测试合格率的政策。
三、考核办法
日常体育考核由学校统筹组织，考核办法及结果必须进行公示，经核准无异议方能记入中考体育总成绩。2019年初三毕业生日常体育考核学习能力成绩由初一、初二至初三三个学年平均成绩组成。