众做周知，每个人心理的成长，很多时候都是在青少年时期完成的，这对与广大青少年群体来说是极为关键的，这也是一个青少年心理问题的突发、多发期，同时也可能会产生许多不健康的行为，家长和老师不能单纯地想着如何解决眼前出现的问题，而是要深入探究对于青少年心理健康教育的方式。
处于十三四岁这一时期的青少年对于未来的人生方向如何选择，选择什么样的发展道路都是一个非常重要的阶段，于是心里可能会产生许多这样那样的困惑，急切渴望能有人来帮他们解决心里纠结的问题。而青少年群体心理素质的好坏，归结于青少年自身，是他们自己创造出来的结果。所以，如何让青少年知道，对他们的心理起到锻炼是让青少年发展出完善的较好的心理素质的关键方法。
一个处于青少年时期的孩子心理是否健康，思想是否积极向上，很大程度上取决于他所处的家庭环境，以及所受到的心理教育，父母怎样教导孩子是非常关键的技巧。有一半左右的青少年心理问题来源于家庭教育，据调查显示绝大多数的人不能正确教育孩子，让孩子有一个健康的成长环境。首先作为家长不能让孩子产生攀比心理，也不能给孩子感觉压力过大过重，家庭关系首先要做到和睦，这样孩子才可以在一个很好的环境里健康成长。现在的年轻家长一般都自我意识比较强，常常容易忽视孩子的感受，因此如何放低自己的姿态，主动去和孩子进行交流是很重要的，有些家长觉得，主动当面跟孩子交流，显示不出自己作为长辈的样子，其实还有很多别的方式可以采用，例如QQ，微信，打电话等等，同时，孩子对于自己的同龄人肯定交流起来会比跟长辈自然，因此家长也可以介绍一些朋友与孩子年龄相仿的朋友给孩子，让他们自主交流成长。
对着通讯方式的发达，媒体信息也迅速传播，良莠不齐传媒新闻消息接踵而至，青少年群体对这些新信息所作出的思考和行为的途径只有依靠媒体，因此媒体跟青少年心理是否可以健康发展有着密不可分的关系，家长和老师必须要在这方面花更多的心思，多给孩子传播一些积极健康向上的、具有科学性的思想和正能量，帮助其养成健康的心理。