2017年市内初三毕业生申报体育特长生须知
一、考生报名
市内各初中符合中招报名条件，且在初三体育考试中，两项成绩累计达到优秀的应届毕业生，登陆大连市中招考试管理系统（网址：http://www.dlzsks.com），点击网上报名，按提示步骤进行填报。每位考生只允许申报1所学校和1个特长项目，申报后不得更改。申报时间：从2017年5月20日8：00起，至5月22日11：30止。考生于2017年5月22日（8：00-16：00）、5月23日（8:00-11:30）携带填写好的《2017年大连市普通高中体育特长生登记表》一式两份（网上报名填写后打印到初中学校盖印）、本人相关荣誉证书（查看原件、上报复印件）、2张近期免冠3.3厘米彩色照片到招生学校，由招生学校核验相关信息办理准考证等。考生跨区域报考面向全市招收特长生的学校，报名方法同上。
二、体育特长生测试时间与地点
1、身体素质测试：5月28日（周日）8：00-11：00;地点在各招生学校操场。
2、专项技术测试：5月29日（周一）8：00-11：00；地点在各招生学校操场、体育馆（身体素质考试合格者）。
考生按考试时间，提前40分钟进入考点、考场，到检录处检录，检录后在指定地点自行做准备活动。迟到的考生，视为自动放弃考试。参加身体素质测试不得穿跑鞋。
3、复试时间：6月3日-6月4日8：00-17：00;
地点：大连育明高中。
三、测试规定
身体素质测试顺序：按学校代号由小到大的顺序依次进行。每组10人，先进行立定跳远和掷实心球项目的测试，再进行50米跑项目的测试；每项测试之间休息5分钟；每位考生只允许参加1次身体素质测试，不补测。
（1）立定跳远：受试者两脚自然平行分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线（起跳线为白灰或橡皮泥），两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离，单位采用厘米，取整数，小数点后1位数字采取四舍五入。丈量成绩时，工作人员要当众唱报成绩，报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准。考生应穿着平底胶鞋或赤脚起跳，最多可循环试跳3次，选取其中最好的一次成绩。动作犯规的考生，该次成绩按0处理。
（2）掷实心球：考生要站在起掷线后（起掷线使用白灰或橡皮泥），两脚前后或左右开立，面向投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方；球投出瞬间，双脚可有腾空动作，但落地时不得踩线（如两脚前后开立投掷，当球出手的同时，支撑脚不动，另一只脚可向前缓冲一步或空中双脚交叉换步，但不得踩线；如两脚左右开立，可双脚腾空，腾空时将球投出，落地时不得踩线）。考生要将球投进沙坑或规定范围的平地有效，投掷犯规成绩无效，3次均犯规，则该项成绩为0。测试时分2组同时进行，每组测试10人。考生在小组内按序号循环投掷3次，取其中最好的一次成绩；测量成绩按从起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离，可按评分标准划线，不进行丈量；工作人员报成绩时声音大小以考生和考务人员都能听到为准。考场为考生准备体积大、小不一的2种相同重量的实心球各5-8个，供考生自由选择。
（3）50米跑：每位考生测试机会只有1次，采用蹲踞式起跑，不允许穿跑鞋。
每次测试2名考生，3名人员计时，当3名计时成绩不同时，若有2人数字相同，则采用该数字；若3人数字均不相同，则采用中间数字。成绩精确到十分之一秒。连续两次抢跑，该项测试成绩为0分。
3、评分标准（见附件1）
采用《国家学生体质健康标准》大学生的评分标准。成绩达到满分以后，50米跑每提高0.1秒加1分；立定跳远每超出2厘米加1分；掷实心球，男生每超出0.4米加1分，女生每超出0.1米加1分；三个项目的成绩均上不封顶。每测试完一项，由考务人员将原始成绩记录在登记表上，并签字或盖章，合分人员根据成绩转换成对应的分数，同时，监督人员签字或盖章，考生签字确认。考生对自己的测试成绩若有疑义，必须在听到考务人员唱出成绩后当场立即提出，过后、异地均不予受理。对提出疑义的考生，经答复仍不满意，根据考生自愿，可在考试结束前，三个项目重新补测一次，并以重新补测的成绩作为最终测试成绩。考生无故不签字的，测试成绩仍然有效。
专项技术测试由招生学校依据市教育局统一制定的测试内容、办法和评分标准组织实施。
四、特长生认定
身体素质测试结束后，各招生学校于当天将测试考生名单和成绩上报市教育局，并提出符合标准考生意见，经市教育局批准后方可通知考生参加体育专项技术测试。
各招生学校依据考生身体素质和体育专项技术测试的累计成绩，分别按不超过本校该项目招生计划数的1.5倍，择优将符合本校体育特长生条件的考生名单，上报市教育局。市教育局将在6月3日-6月4日组织复试（测试身体素质和专项素质），经测试合格后将具有体育特长生资格的考生名单，在考生原初中学校和社会进行公示（3个工作日）。复试成绩作为特长生录取的最终依据，特长生录取后，在考生原初中学校和社会再进行公示（3个工作日）。