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一位中考生父亲感叹:父子关系最难处理

发布时间:2013-03-18 10:55:25来源:查字典-中考网

人常说,最难处理的是婆媳关系,但我觉得,与之相比父子关系也毫不逊色,尤其是儿子处在初中阶段的父子关系,真像有人概括的一样——费力不讨好。

实事求是的说,儿子的小学阶段,虽然也宁愿交了择校费让他上好小学,虽然也经常早晨送他去学校,虽然也在老师找家长后想方设法让他好好学习,但总的来讲,工作很忙,投入的精力有限,也没有报很大希望。

小升初考试前的模拟考试考得不错,具体名次记不清了,很有惊喜的感觉。虽然最终的小升初考试只考了优B,但还是由小学推优进了本区排名前三的初中。总体来说,学校管理还是比较严格的,尽管因为有按片分进来的学生,学生整体素质较排名第一、第二的学校有差距。当时的想法很好,学校是一个方面,关键是学生自己努力,在这样的学校,也有利于自信心的培养。在上着辅导班的同时,一般的数理化问题我也可以进行辅导,尤其是我现在工作在客观原因和自己主动选择后较以前轻松了许多,可以有更多的精力放在关注他的学习上,学习应该不会有问题。考上一个好高中是一个方面,更重要的是让他逐步完成从要我学到我要学的转变,拥有良好的自主学习能力。我的烦恼也从此开始了。

转眼现在已进入关键的初三阶段,但其学习自觉性差的问题始终未能得到根本解决,尽管在学校的排名换比较靠前。初中学习现在是第五学期,我很关荣地被老师五个学期均请到学校“做客”,不认真完成作业、字写得超级差成了顽疾,让我这个做家长的无地自容。要好好学习的道理给讲了又讲,但这两个问题到现在也没有完全解决。

字写得差,只要好好练,认真写,做到能看得过去还是不难的;认真完成作业是学生天经地义的工作,但就是改不了。让练字,从来都视为一种负担,玩儿电脑的需要,练得效果可想而知,不见长进还有退步现象;认真完成作业总是不能坚持住。

语文学得差,安排每天做些练习,做些积累,总是有抵触心理;学习方法欠妥当,告诉怎么学,也不能坚持,学习晚上九点多就困了,玩电脑到十二点也不瞌睡;化学是新学科,事实上很简单,但开学学习不得其法,成绩不理想,督促辅导也老大不乐意;书包乱成一团,卷子资料到处乱塞,让按顺序好好整理也当耳旁风。千万别以为我没有告诉他学习的意义和字写不好会有什么不好,三番五次地讲。

感觉初中刚开始总体还可以,在今年五月地理、生物会考后学习态度出现了很大问题,随之学习成绩也下降不少,而且变得越来越不听话,满嘴脏话。原先感觉孩子大了,和同学正常交往不应阻止,还应该予以鼓励,但现在看来有问题。先是很短的时间内短信联系频繁,现在又通过QQ、微博联系,不能把主要精力放在学习上,而且感觉其交往的同学多是“损友”,互相促进、互相探讨,传递正能量的少,相互负面影响的多。

在这个中考前的关键阶段,甚至是会影响其一生的阶段,做父亲的想把四十多年的人生经验教训告诉他,告诉他正确的学习方法,鼓励他好好学习,将来能上一个有前途的大学,让他以后少走弯路,让他以后拥有美好的生活,但他怎么就是不理解呢?做父母的并不要求他回报,早晨车送,晚上放学打车,休息日拉着他各处上课,无微不至地照料他的生活起居,唠叨、叮嘱、斥责、打骂,哪个不是为了他将来生活得好?对“不养儿不知父母恩”的体会越来越深,挫折感越来越强烈。

苦思冥想,看来是为他提供的环境太优越了,不能切身体会到“知识改变命运”的迫切性,一些名言警句,在他看来没有共鸣。这方面应当适当修正。

身为人父,看来我还得自寻烦恼,为了当初的目标,为了孩子的明天。

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