这里都是上名校的娃儿的家长啊。为了还不那么学霸的学生们，还是想谈谈三加四。
本人 2014级“3+4”学生 女 电气自动化专业(本二)中考第一志愿非三加四
又是一年临近中考，而我在“3+4”模式下学习也近一年了。以下几个方面，是根据我个人一年学习生活很想告诉2015年的对“3+4”有意向的中考生及家长的。自己去年报名的时候是比较纠结迷茫的。没有太多可供参考的信息，如今特写此帖，仅是希望可以帮到初三考生。
㈠基本情况
我们这一级是有本一班和本二班两种。2015年本一班已经取消了。转段的要求是三年中职学习中拿到三证一凭，即全国英语三级B证书，计算机一级证书，中级工证书和中专毕业文凭。课程有语文，数学，英语，物理，计算机，德育，和专业课。也许有的专业有化学。要求每门课程都及格，专业课达到70分(大概是这样我记不太清了sorry)。第一年末会有市统考。到第三年上半学期，你是否符合转段条件就会下来。若无法转段，则转入中专部。(就是说要是转段不成功拿中专文凭回家)。总体压力比高中小甚多。
㈡校风学气
职校风气，大家都知道的，打架抽烟谈恋爱比比皆是，整体素质比较低。一般三加四和高职生啊是不会有什么接触的。对于学校里的社团和一些活动，我们学校呢也是不给三加四学生加入的。 我们系将三加四单独安排在一栋楼里，和高职班分开。所以你不去跟着那些人混，招惹他们，他们也不会没事找事的。另，最好不要住校。
我初中毕业的班级是学校那一届最好的班。最高分710(裸分)，40%二十九中分数线以上分数(有人可能觉得很一般 对于我初中学校来说是比较好的了)。初中班级的学习氛围是很好的，爱学、好问、活泼，学生素质也是很高的。所以我来到这个学校还是很多不甘心的。现在班里同学的中考分数650-615不等，分层很大，与我初中班级的学风相去甚远。
认真学想好的人是有的，上课不听就混一混的人也还是有的。
㈢教学管理
学校肯定是会尽可能安排最好的优质的老师来教“3+4”班的 但职校老师的教学方法和经验(针对高中教材)是不如普高老师的 欠缺很多，拿不准重点而且这些老师原本是教高职的，高职学生上课真正认真听的能有多少(恩，这个……)，所以?有的?老师讲课程度有多少……。
管理上根本比不了高中，需要靠你自己。教学条件上本身也是不足的，像物理课啦就没有实验可做了。
非专业课的课程学习最主要的还是重基础。
每三个星期一月考。(这是学校自己定的，我知道有的学校就没有月考，而有的学校是完全近高中管理模式)。
㈣我的意见
优点：压力没有高中那么大，会有更多的时间，你可以用来做一些自己的事情，比如多读读书，使自己某一方面的兴趣特长得到进一步的发挥，增益几所不能。
缺点：怕就是文化知识学得不如高中生，专业课学得又不行，高不成低不就。圈子小，容易搞不清自己的位置。
【关于三星高中与三加四的抉择】
我来到这里后感受到这里的学习环境，曾一度觉得当初应该上高中哪怕三星。但事实上，三星高中的学习氛围就真的比这里好吗，大概不见得吧。三星高中一年能有多少上本科的，考上本科的质量比三加四好多少?
【最终建议】
⑴ 本来就是冲着“3+4”来的。那我觉得3+4不错。上课认真听、听懂，课后也跟着老师的要求来，那么考试及格是没有大问题的。那么最后转段成功、进入大学也就不是问题了。
⑵中考失利;分数在四星左右徘徊。如果你本身愿意学，肯努力，相信经过三年高中可以有比三加四的结果更好，那就请一定花钱上高中。
【如果你内心还是飘忽不定，试着回答下面的几个问题】
1.南京一年考上本二的大概8000人左右，想想自己的中考分数大概全市排名，能否有把握在三年后高考达到这样一个名次
⒉你一心想上普高，但是否想过到了普高然后被打击自尊心消磨积极性最后也落得空
⒊你怕到了普高被打击自尊心消磨积极性，那你是否又有足够好的自我管理能力，不让自己感染不良气息
祝 所有考生都能选好自己要走的路 不悔不怨
祝 所有考生都能如愿自己想去的去处