长沙查字典中考网讯：2015年11月4日，长沙各区县数百名初三数学老师齐聚铁道学院的大礼堂，参加长沙市初三数学教学研讨会，受到了中南大学第二附属中学领导老师的热烈欢迎。
会议中，李超贵老师对2015年中考的试卷及得分情况进行了如下分析：
一、试题基本特点：
1、精心设计，层次分明，两考兼顾。知识点工105个，覆盖率达96%；试卷难度系数为0.67。
2、紧扣课标，重视基础，全面考查。
（1）突出数学主干知识的考查，包括数与式方程与不等式函数基本图形的性质图形间的基本关系统计与概率，同时突出了对数形结合、转化与归纳、分类讨论、函数与方程等主要数学思想的考查。
（2）突出数学思维能力的考查。
3、关注热点，注重创新，寓教于考。
4、立足教材，遵循规律，稳中求进。
试卷整体结构有细微调整。选择题12个，每小题3分；填空题6个，每小题3分；解答题8个，两个6分题，两个8分题，两个9分题，两个10分题；共120分。唐老师表示，今年仍将沿用这种新的形式。
二、整体情况通报：
2015年中考数学平均分为80.67分，及格率为67.23%，优秀率为8.24%，整体呈偏正态分布。试题的难点主要集中在12、25、26三个题目上。在知识点覆盖上，数与代数占52.50%，图形与几何占33.33%，统计与概率占14.17%。
三、答题情况分析：
李老师对每个试题的答题及得分情况进行了分析，认为学生答题时的主要问题有：概念及性质混淆，审题不清，数学基本技能（运算、解答）不过关，对经典概率问题缺乏认识。
四、命题趋势预期：
1、让试题散发数学味，体现基础性、应用性、实践性、开放性、探究性。
2、控制整体难度，难度最低达到0.7，平均分争取达到84分。
3、数与式部分注重点多面广，尽量不设陷阱；空间与图形贴近教材，接近学生基础；统计与概率关注学生的阅读理解能力和图表信息处理能力；综合命题中不出现高中内容，不在竞赛型的技巧上设卡，着眼于数学思想方法的考查，着眼于学科内、板块间的问题综合。
4、希望压轴点减少（2015年为3个），尽可能使用小题压轴；八个解答题的考点范围尽量不固定。
五、教学备考建议：
合理规划教学进度；科学安排考试频次；严格控制课堂容量；具体题化目标载体；有效实施变式训练；扎实掌握通性通法。
对于2016年的中考命题走向，唐老师说仍然会注重基础知识的考查，同时尽量保持稳定，比如试卷整体结构，仍然会和2015年相同。争取2016年的平均分上升，但是A线不会有大的起落。