初三补习班：家长应该区别对待！

很多家长纠结上不上辅导班，来个大讨论，理一理思路，避免浪费时间、金钱、感情

先分分类

学生分类

学霸：琴棋书画样样优；学民：勤勤恳恳抓学习；学渣：半玩半学不得志

家长分类

大大咧咧，很有主见；孩子至上、踌躇纠结；好吃好喝、交给学校

上或不上的家长心里分析：

1、孩子成绩很好，自主学习能力强，一切尽在把控，我不需要上补习班，除非班级老师要求的暑期班，或孩子自己要求的兴趣班，其它一概不考虑；

2、孩子自我感觉良好，但我还是不放心，不补课万一掉下来怎么办，找一个弱项，和孩子沟通，上总比不上好，多少有点作用吧，寻求心里安慰，反正我尽力了不后悔；

3、孩子成绩还不错，没有必要上辅导班，和学校老师沟通好，共同制定方案解决存在的问题；

4、孩子成绩尚可，就是不拔尖，我很想让他有个提升，孩子也很努力，可能是学习不得方法，找个能人名师指点一下，看是否能有所改变；

5、我接受过高等教育，不管孩子成绩如何，我不相信辅导班，自己就有能力搞定，努力了就好；

6、我关注均衡教育，成绩不是最重要的，健康快乐才好，以后的事以后再说，每个鸟都有他的小树枝，学校已经够优秀了；

7、我孩子天资不错，可惜没有好学区，我对现有学校不放心，找个招牌的辅导机构，系统随课程进行辅导；

8、我没有多少文化也没有强大的资金后援，孩子看你的了，好不好是你的造化，有学上就好还上什么辅导班；

9、孩子就是不爱学习，我也没有办法，只要他不学坏就好，上辅导班也没用，纯属浪费；

10、孩子就得听我的，我觉得要上就得上，别人都在上，我不上岂不吃亏。