要掌握1~6册课文中出现的常用字,做到会读、会写、会解释含义、会组词。了解教材精读课文中涉及的重要作家和作品知识;掌握《语文课程标准》(7-9年级)推荐背诵的50篇优秀诗文及建议阅读的10部古今中外文学名著的作者及作品知识。
在作答综合探究的材料探究题时,可以分四步进行答题。第一步:审清题目,读懂材料。第二步:分析材料,提炼要点。第三步:整合要点,筛选信息。第四步:提炼观点,归纳结果。答图表分析题时应当注意:整体阅读,数据变化,图表细节(如图表下的注等),把握考题要求(考题要求往往对内容有一定的提示性,通过比较分析有关内容,就可准确回答问题),简要归纳概括。
综合探究题目涉及到社会热点和文化传统,今年的一些热词,诸如十二运,PM2.5,H7N9等可能出现,而文化传统方面的题目没有可预测性,可考范围较广。陈新颖老师说。
作文方面,要精心打造开头和结尾,广泛阅读美文,制作好句好段文档,厚积薄发。精写一件事的文章亮点在于情节的曲折跌宕,或有悬念,或有波澜;高潮部分一定要有精彩细致的描写,抒情议论要恰到好处;要至少有一处与众不同的亮点方能打动读者。大量阅读诗人词人传记,收集整理课外的诗词佳句。
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