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2015年中考语文修辞运用练习题及答案十

发布时间:2015-03-05 17:46:07来源:查字典-中考网

28.运用修辞不恰当,影响表达效果的一项是

A.崇高的友谊是人生乐章的一个音符,没有它,不成曲调。

B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。

C.蟋蟀在窗下大声欢叫,我在灯前认真地复习功课。

D.没有阵痛,历史就不能向前迈步。

29.对下面两句话的修辞理解正确的一项是

②然现在比较富裕了,但这里的人们仍然恨不得把一分钱掰成两半来花。

②看到长势这样喜人的禾苗,就好像闻到大米饭的香味了。

A.①用夸张的方法赞扬人们节俭的美德。②用比喻表现人们喜悦的心情。

B.①用比拟表现这里的人们仍然舍不得花钱。②用夸张表现出人们喜悦的心情。

C.这两句都用比喻,前句表现出人们仍然舍不得花钱的心理,后句表现人们喜悦的心情。

D.这两句都用夸张,前句赞扬节俭的美德,后句表现人们喜悦的心情。

30.对下列古诗名中加点的词注解说错误的一项是()

A.故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边令,于山郭外斜。令斜是拟人的手法,把绿树、青山写得有人的感情。

B.B.好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。用知、潜把春雨人格化,写成有知觉、有美性的东西。

C.C.八月湖水平,涵虚混太肖。气蒸云梦泽,撼岳阳城。气蒸、撼是夸张的手法,写出了洞庭湖的雄伟气势。

D.黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

羌笛何须怨杨柳用了拟人的手法。

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