关于录取:一所高中预划多条分数线
结合近年来中招录取数据信息,以第一批次录取分数线划定为例,揭秘中招录取分数线是如何划定的。
首先,实行分学校划线、分学校公布、一次录取的办法。根据高中招生计划和班额控制标准确定每个学校的录取分数线。
其次,录取顺序按志愿设置规则,首先进行提前批录取。第一批录取学校按第一、第二志愿的顺序录取;如达不到第一志愿学校录取分数,参加第二志愿学校的录取。未被第一批次录取学校录取的考生,参加第二批次录取学校录取时,分数线需提高10分。
第一批次第一志愿录取学校的录取顺序依次为:统录生、分配生和择校生。
以郑州一中2014年的录取分数线划定过程为例。郑州一中在2014年的统招生计划是16个班,共800人,每个班有4个择校生,共64人。统录生占招生计划(去掉择校生)的40%,人数为294个;分配生占招生计划的60%,为442人。
实际录取结果:计划招生800人,实际录取817人。统录分数线604分,录取人数739人(含分配生360人);择校分数线597分,录取人数78人。
第一步预划统录线
市中招办在确定高中录取分数线前要进行多次预划线。第一志愿填报郑州一中的考生成绩放在一起,由高到低录取294人,预划的统录线高于最终公布的录取分数线,假设为608分。
第二步分录分配生
郑州一中的分配生录取分数线以初中学校为单位,在第一志愿报考郑州一中,分数在预划定的统录线608分以下50分内,由高分到低分录取。比如,郑州一中分配给郑州八中的分配生名额是8个,在分数区间内能够录满8个人,说明名额用完了;在郑州惠民中学的分配生名额是4个,在分数区间内只录了1个,名额没用完。每所初中学校录取分配生后,发现还有名额没用完,假设是50个,就转到统录生的计划。
第三步重给统录生划线
原来统录生的计划是294人,加上未用完的50个分配生计划,共有344人,于是预划的分数线会有所下降,假设为605分。
第四步重给分配生划线
统录线变化,分配生又要重新录取。在新的分数区间里,依然有学校没用完分配生名额,就继续转录统录生。循环往复,直至最后将分配生的计划全部用完。最后,郑州一中的统录线为604分。
第五步划择校生分数线
郑州一中将第一志愿填报郑州一中并同意择校,但并没有被统录生和分配生录取的考生放在一起,由高分到低分录取64人,最后一人的分数线即为择校分数线。最后一分并列的学生全录,每年实际录取人数都会超额。2014年郑州一中的实际录取就比招生计划多了17人。
第六步第二志愿录取
市中招办一般将录取分数线较高的学校划定、录完后,再开始录取第二志愿学校。比如第一志愿报郑州一中、第二志愿报郑州七中的考生,没被郑州一中录取,就和第一志愿报考郑州七中的考生一起参加郑州七中的录取。
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