济南初中物理全套教材分析（第十九章）

第十九章材料世界

科学内容

◇能描述物质的一些属性。尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。

◇了解物质的属性对科技进步的影响。

◇初步了解半导体的一些特点。了解半导体材料的发展对社会的影响。

◇初步了解超导体的一些特点。了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。

◇初步了解纳米材料的应用和发展前景。

◇有保护环境和合理利用资源的意识。

全章概述

本章教材是《标准》中科学内容的物质一级主题版块中二级主题的第四部分内容的载体，本章分我们周围的材料、半导体、探索新材料三节，其内容是和当前蓬勃发展的材料科学相联系的。第三次技术革命中，我国在现代科技的三大支柱科技、能源、信息科学；三大前沿阵地基本粒子、天体演化、生命起源的重大科技领域方面经过50多年的艰苦奋斗都已成为世界列强之一。尤其20世纪80年代在世界超导热中，我国对超导材料的研究与应用方面跟美、日并居前列，并且两度领先。教学中应注意拨动德育的主弦律渗透爱国主义思想教育。

根据课程从生活走向物理，从物理走向社会的基本理念，教材从身边引导学生认识形形色色的材料，让学生觉得物理就在身边，消除那种物理=公式+解题的恐惧感，对物理学产生亲近感。同时本章教材还体现了前瞻性，介绍了半导体材料及其探索中的新材料超导及纳米材料。

教学中应该注意体会科学，技术、社会的关系。

本章的教学，目的不在于讲多少知识，对涉及到的新名词术语只要求学生初步知道，教学中要让学生有轻松感，尽量让他们看一看、见一见，开阔眼界。

教学中注意体现本章教材内容的三性特点，即生活常识性、科学探究性，德育渗透性。

本章教材内容结构如下：