名师全面解读2012南京中考指导用书

南京查字典中考网：今年中考总分仍为740分，招生方式不会大变

2012年南京中考总分值仍为740分！备受关注的《南京市2012年中考指导书》昨天出炉，南京市教研室特地组织了9科名师对各科的中考指导书进行了权威解读。据了解，2012年中考考试科目、分数计算都和去年没有变化，总分仍为740分，各学科分值具体为：语文、数学、英语满分各为120分，物理满分为100分，化学满分为80分，思想品德、历史满分各为60分，生物、地理满分各为20分。体育满分为40分，仍以三项内容选择考核，以总分40分计算。其中，生物、地理两门考试在初二年级完成。另悉，今年招生政策也基本维持稳定，有关工作指导意见近期将会出台。

语文：应试作文需审题选材等五种能力

解析人：南京市语文学科带头人、科利华中学王跃平

[变化]强调学生语文基础知识和基本技能的牢固掌握。在考纲的积累与运用部分，将原先能发现并修改常见的病句，改为能掌握简单的语法知识，并运用其解决语言实际问题，还增加了能根据要求简明、连贯、得体地表述，这体现出对学生语文学习基础的重视。在古诗文阅读方面明确提出能正确朗读的要求，这正是从学生学习古诗文的第一步入手的。

此书根据师生教与学的实际情况，提出了更有针对性的复习要求。如，将能说出文言文中重要语句的意思，简要分析和评价作者的观点和态度，改为能理解文中常用的实词和之其于以而等虚词在语言环境中的意思和作用；能翻译句子；能理解文章的思想内容和作者的情感态度，显得更加具体化、明确化。尤为显著的变化是，此书的写作训练部分，将原先由编写者直接作真题讲析，改为分类指导训练，即根据应试作文所需要的审题选材等五种能力，设计了相关的练习题，引导学生强化作文能力训练应对各类作文题。

[建议]书中的要求和训练是优秀教师根据教学实际反复斟酌精心编撰的，能满足初三学生的复习需求。训练题都经过多次设计，筛选，打磨，每部分的题量不大，但力争保证质量。如：小说和散文阅读训练，学生要在教师的带领下，精练、巧练，并获得有用的解题思路和方法。

数学：选择题、填空题分值占总分不超40%

解析人：南京市学科带头人、金陵汇文学校张爱平

[变化]2012年南京市中考数学试卷在考试形式、考试难度、考试题型等方面将保持稳定，考试时间为120分钟，全卷满分120分。总题量在28题左右。题型有选择题、填空题、解答题。选择题、填空题的分值所占总分的比例不超过40%。在内容分布上，数与代数、空间与图形、统计与概率三部分所占分值的比约为45︰40︰15，课题学习融入这三部分之中，与实际课时数比例基本相当。试卷的全卷难度控制在0.7左右，试卷中容易题、中等难度题、较难题的比例控制在7︰2︰1左右。今年指导书中的例题留白有利于课前思考，使用的时候要结合教材的要求规范表达，例题后的说明与思考可以加深理解。

[建议]在复习中，要突出数与式、方程与不等式、函数、圆等主要内容，对这些内容要重点复习，加深理解，争取做到融会贯通，形成综合能力。熟练掌握和有意识地运用转化思想、方程思想、函数思想、数形结合思想、分类讨论思想和配方法等数学思想方法，克服解题时就题论题，提高分析问题、解决问题的能力，进一步提升思维品质。

养成良好解题习惯。①认真读题、审题。解题要学会想在前，做在后。先把题读懂了，再分析解题，养成严谨细心的审题习惯；②格式规范。不同的题型有不同的格式要求，如分式方程的检验、证明说理的步步有据等等。如果平时解题规范性不够，考试时就会造成一些不必要的丢分；③反思解题过程。在解题结束后要养成常反思的习惯，如回顾一下解题过程有无疏漏，有无明显不合理的结果，题目考查了哪些知识点，包含哪些数学思想方法，是否还有更好的解法，涉及的知识和方法自己是否掌握，如何完善，等等。

英语：人机对话增加了主观听力题型

解析人：省特级教师、南京一中黄侃

[变化]2012年英语中考人机对话听力部分将做适当调整，在保留以往客观听力题型的基础上，增加了听录音，完成信息记录表这类主观听力题型。主观听力题对初三学生提出了较高要求，学生在独白听两遍后，用5秒钟的时间写出如时间、地点、电话号码等相关内容。听说训练要始终贯穿于一轮复习之中，认真准备口语考试中的话题简述部分对学生在笔试部分的书面表达中也有很大帮助，而听说读写的交替进行能减轻学生负担，增加学生的学习兴趣。《指导用书》后还附有词汇表，所有词汇都按照描写人物、校园生活、描述节日、购物等类别进行了分类，学生可以非常方便地在交际中选择使用。

[建议]大部分学校中考英语复习采用三轮复习法。一轮复习为分册复习，重点是以教材为载体，夯实语言基础。教师和学生可以将《指导用书》的第三部分（单元复习题）与教材内容结合起来使用，自主学习部分可布置学生课前预习，教师根据《指导用书》中书面表达的框架让学生举一反三，提高写作能力。二轮复习为专项复习，重点是语法。三轮复习为综合复习，重点是查漏补缺。重视教材中各单元话题，指导学生利用所学的语言知识正确地表达话题，以提高运用语言的能力。

来源：本站原创 2012-02-17 11:05:51

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英语：人机对话增加了主观听力题型

解析人：省特级教师、南京一中黄侃

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