2012北大“中学校长实名推荐制”学生名单

根据中学校长所推荐学生的具体情况，北京大学招生办公室安排相关学科的专家组对2012年中学校长实名推荐制推荐学生报名材料进行审核，现将初审合格名单公示如下(公示期一周）。如公示对象存在相关问题，请通过书面方式向北京大学招生办公室反映。

北京大学招生办公室

2012年1月6日

附1：北京大学招生办公室联系方式

传真：010-62554332

地址：北京大学老化学楼129室 北京大学招生办公室

邮编：100871

附2：北京大学2012年中学校长实名推荐制推荐学生名单

安徽

合肥市第一中学 陈栋

学校成立以陈栋校长为主任的北京大学中学校长实名推荐制评审委员会，本着公平、公正、公开、择优的原则，全面性、发展性、民主性、客观性、可操作性的原则实施推荐。

1、宣传动员，学校制定、公布实施方案并做广泛的宣传动员。

2、个人申请：符合条件的学生向学校提出申请。

3、班级评议：申报学生所在班级出具《合肥一中2012年北京大学中学校长实名推荐制综合鉴定表》（含学生处、年级部、生活部鉴定意见）。

北京市第四中学 刘长铭

（1）学生报名申请。申请的学生需上交申请材料，陈述申请理由。

（2）领导小组组织召开高校实名推荐工作会议研究议定初选学生名单。

（3）在校内及校园网上公示初选学生名单。

（4）根据公示情况由实名推荐工作会议决定最终的推荐学生名单。

（5）制作最终推荐学生事迹展板在全校展览。

秦洋

秦洋是个稳重、细腻、善良、温和、执著而又有做杰出的中国人的远大理想的学生。 她担任团支书，总能把班级工作安排得井井有条，带领同学开展志愿者活动,总能从志愿者活动中得到锻炼与感悟。在宋庆龄故居的讲解中，她看到宋庆龄为了在六一节接待孩子们，特意在故居中安放了秋千，她感悟到：爱不是一句空话，爱是具体的行动。于是，三年来她参加志愿者活动，为社会奉献爱心，是全年级参加志愿者活动时间最多的学生。她的工作得到了老师、同学的一致认可，被评为：区级优秀团员、校级十佳团员、校级优秀团员标兵、校级优秀团员、校级优秀学生干部、校三好学生等。 她的学习基础扎实，有独特的学习方法，善于思考，能力较强，学习成绩始终名列前茅。她深知未来要承担起社会责任不能只凭一时的热血沸腾，更重要的是从点滴小事做起，厚积薄发，坚持不懈。 我认为她已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。

宋明育

宋明育的理想是学成之后做一名教师，尽其所能教育、影响下一代的孩子，教他们相信真善美，教他们坚守信仰，待他们羽翼丰满之后，去改变世界。她认为只有当一代人都能形成这样向善的价值观并为之努力，我们才能期许一个更美好的中国明天。她把建设中国美好的明天当做自己的责任。身为校长，我为学生有这样的理想而欣喜，我更欣慰的是看到了她现实中为了理想而努力。 她爱她的家人，尽其所能地理解、体贴、照顾他们。她还会把这种爱推广到社会。她会在母亲节，在她家的电梯间写出祝天下所有母亲快乐的贺卡。她会带领同学走进社区坚持两年给听障的学生辅导功课。 她热爱学习，有较强的学习能力，但她不是个只追求学习成绩的人，而是能从学习中发掘无限乐趣。她兴趣广泛，喜爱读书、音乐，也爱体育，爱长跑，尤其热爱天文和国学。尽管不是国学社的成员，她会每天清晨到老校长室前与国学社的同学一起诵读国学经典；经常参加国学社的讨论，与志同道合的同学交流，追寻人本心的善与美。 我认为她已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。

王博洋

王博洋是非常懂事的学生，他在父亲病故后和家人一起经历了十年的风雨。他比同龄人更懂得责任，更热爱生活。 他心怀感恩，立志成为一个对家庭、社会有用的人，回报所有人给予他的爱。 心中有爱的人会有无穷的力量，王博洋在他的每一个角色上都倾情付出。他是校学生会副主席，因其倾情付出，工作成绩出色，被评为区优秀团干部 校优秀学生会干部。因其倾情付出，竞在高三最紧张的时期出任班长，带领他的班级共同进步。运动场上的倾情付出使他荣耀地摘得400米银牌，并与4100米接力的队友共同斩获铜牌。他说运动带给了他阳光、感动与坚韧。因其倾情付出，他的学业优异，在很多学科上都取得了骄人的成绩。 我认为他已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。

北京师范大学第二附属中学 曹保义

1.发布通告，让学生了解相关信息，并提出书面申请；

2.由校长召集副校长和高三年级组长等相关人员组成评审组，根据学生的申请和学校制定的标准，提出初选名单；

3.征求教学处、学生处和高三年级教师的意见后，向全校公示；

4.公示后，在一周内如未接到异议，将公示的同学作为正式的人选向北京大学推荐。

李绯悦

李绯悦： 高三1班团宣传委员 李绯悦同学热情开朗，为人真诚。她学习成绩优异，学习成绩始终名列前茅。她在北京大学生命科学院完成的课题经十三位院士和教授评审，被北京市科技俱乐部评定为突出。她先后参加了北京大学全国中学生模拟联合国大会和美国哈佛大学模拟联合国大会，并有出色表现。她是学校辩论赛冠军队的主力成员，四次获得最佳辩手，代表学校参加西城区辩论赛，并最终夺冠。她担任团支部宣传委员，不仅制作班级墙报20余期，担任班级文集的文编和美编，而且达到中国美术学院社会美术7级水平，在校艺术节中获得多项一等奖，设计的服饰刊登在《21世纪学生英文报》头版。她还参加校女篮比赛，获得冠军。她在接待日本友好学校的活动中，作为学生代表用日语致辞。（学业成绩综合排名为理科第四名）

徐竞然

徐竞然：高三10班学习委员、宣传委员。 徐竞然同学为人谦和，正直诚恳，有很好的发展规划能力。她学习成绩优异，多次名列年级第一名。她曾被斯坦福大学天赋少年夏季学院录取，并在创意写作课上有突出表现，用英文创作的诗歌和5万字的小说得到斯坦福大学文学教授的高度评价。她热爱古典文学和诗词，获得学校博学杯人文知识竞赛第一名，多篇作品在不同的竞赛中获奖，并在《中国青年报》、《中学生》等报刊发表。她曾参加哈佛大学领袖峰会，在课堂上与哈佛大学人类学专业的学生探讨孔子思想的含义。她工作认真负责，担任获得校优秀志愿服务队文心志愿服务队队长。她曾参加校园戏剧《暗恋桃花源》的修改和表演，擅长长笛，同时获得水冰基础5级和马术花式1级水平。（学业成绩综合排名为文科第一名）

左咏薇

左咏薇：高三9班团支部书记、校学生会主席、师大二附中三帆奖铜奖获得者。 左咏薇同学有很强的组织协调能力，在社会工作中表现突出。作为校学生会主席，她成功参与了多项学校大型活动的策划。她创办了SYA双语交流社并任首任社长。她勤学好问，学习成绩始终名列前茅。她积极要求进步，是校学生党校的优秀学员，并参加了北京市中学生业余党校的学习。她热爱写作，多次在各种比赛中获奖，曾受邀参加中国少年儿童新闻出版总社的校园诗歌研讨会并作发言。她喜爱读书，对传统文化有深厚的感情，获得第二届全国青少年文化遗产知识大赛团体第三名和SK状元榜第593期冠军。她有很强的表达能力，获得西城区高中生辩论赛冠军，并获决赛阶段唯一的最佳辩手。她作为高中支教联盟的一员，积极为留守儿童服务。（学业成绩综合排名为文科第八名）

北京大学附属中学 王铮

1. 经学校党政联席会批准，成立校评选委员会；

2. 通知传达我校关于实施北京大学中学校长实名推荐制试行办法；

3. 学生申请阶段（采用自荐与推荐相结合方式），要求申报的学生提出书面申请；

4. 召开预科部部务会，进行初审，上报校评选委员会，确定候选人名单；

5. 在校内显著位置公示候选人名单；

6. 组织全体预科部学生进行投票选举；

7. 广泛征求教师和同学意见；

8. 将拟推荐人上报校评选委员会，由校评选委员会讨论研究决定推荐人名单；

9. 推荐人选和推荐理由在校内显著位置进行公示；

10. 按北京大学规定的程序办理正式推荐报名手续；

姜沣洋

他成绩优异，高中三年成绩稳定保持在年级前25名，提高空间很大。 他很有责任感，乐于为集体服务，善于组织管理。他高中三年均担任班长，担任北大附中合唱团团长。 他关注社会，注重实践。他曾在高一寒假去温泉镇敬老院探望老人。高一暑假参加中国普天股份有限公司的实习.` 他积极参与学校公共事务。曾参加校长面对面交流会。在北京市中学合唱比赛中获得一等奖。高二参与CCTV3《巅峰音乐汇》节目中的合唱伴唱。他还积极参与北大附中校庆50周年纪录片《归途》的制作。 他热爱同学，关心伙伴，曾在高一组织班级同学蟹岛两日游，高二参与组织五单元北京植物园定向越野活动。 他注重学术探究，作小论文《乌台诗案，苏轼是否讽刺了宋神宗》。在研究性学习活动中，曾探讨《北大附中图书馆书目优化方案》，《有关问题研究》。均获得研究性学习优秀奖。 他爱好广泛，特长突出。他曾在北大附中体育文化节羽毛球男子双打中获得第三名。他还有中央音乐学院单簧管业余九级证书。 他在高一、高二期间均是校优秀干部、校三好学生、北大附中优秀团员，并曾获得海淀区三好学生、海淀区优秀干部称号。高一曾获瑞穗奖学金。

蒋筱雯

蒋筱雯在高一高二时平均学分绩点达到3.90，高三分班考试及月考总分年级前十名，海淀区期中考试总分年级前三名，学习成绩优异，是09-10，10-11年北大附中三好学生，09-10年海淀区三好学生。 她热心班级及学校活动，高一时任班级文艺委员，组织全班同学参与文化艺术节。任学生会生活部部长期间，她策划过多项学生活动。她组织了北大附中环保周，包括与团委合办校际演讲比赛，放映环保电影等。现在她任班长。 她关注学校发展，在学校进行改革之际，她曾代表学生与校长面对面交流，并与学生会成员一同发起了校长接待会活动，在校长与同学间架起沟通桥梁。她还与其他成员创办了北大附中首份报纸未名报，并为其供稿。 她多才多艺，电子琴六级，从高一起加入北大附中合唱团，与合唱团演出获北京市一等奖。高二时任合唱团女高声部长，获优秀团干称号。她还与其他11名同学代表学校出访芬兰，在罗素高中举办CHINA DAY，并参加了在北大附中举办的中芬教育研讨会。 她关心同学，和身边的同学们相处融洽。高二时任心智训练助教，关心学弟学妹，用爱为学弟学妹们导航。 她乐观开朗，综合素质高，全面发展，并且敢于担当，热爱自己的学校。她志向远大，心系燕园。

刘婧妍

她高一高二学习成绩优异，态度认真。GPA达3.86，考试最好成绩全年级第二名，高三海淀区期中考试全年级第三名。她在英语方面表现尤为突出，多次进入全年级前5名，海淀区期中考试英语全年级第1名。曾获得北京市希望之星英语风采大赛一等奖,海淀区口语风采大赛二等奖。 她为人热情，以一颗真挚的心与人交往，受到同学和老师的好评，在自己的不懈努力与同学们的支持下，她获得了北大附中校长奖和舒萍奖学金.并连续两年荣获海淀区三好学生。 她热心班级和学校的建设活动。怀着对学校的热爱，她积极投身于各种班级及学校活动之中。曾担任班长一职,热心为班集体服务，并积极参与单元宣传建设.在北大附中模拟联合国中,她参加了北京中学生模拟联合国,获得了best position holder.她还是北附日报的主编之一.在读书月活动中,她承担了校园书市项目。 她爱好广泛，多才多艺，在唱歌、画画、跑步等方面都有所擅长。她曾获得海淀区朗诵比赛二等奖和北大附中运动会800米银牌 在学习之余，他关心社会，关注弱势人群。曾用自己的奖学金资助贫困儿童上学。体现了对他人的关怀。在研究性学习中，针对高中走班制的实行，她研究了《高中走班制现状及趋势》，体现了对社会现实的关注。

北京师范大学附属实验中学 蔡晓东

我校严格按照北京大学2012年中学校长实名推荐制实施方案，遵循学生自愿报名，程序信息公开，确保公正公平的原则，制定了《北师大实验中学关于北京大学2012年校长实名推荐制实施方案及细则（试行）》，并在校园显著位置、宣传栏公示。具体选拔、推荐方案：

1.由校高三领导小组实施遴选工作，由校长实名推荐。

2.推荐名额：2人。

3.被推荐者应至少具备以下条件： ①应届高中毕业生； ②志向远大明确，认同北京大学的文化及特点； ③具备发展潜能，有强烈的好奇心； ④有强烈的社会责任感，承担社会工作并有较强的工作能力； ⑤综合素质全面，学科特长突出； ⑥基础学业成绩位居全年级前5%以内（文理科类分列），或特长突出者。

4.凡有以下情形者，我校不予推荐： ①不孝敬父母、不关心他人、未参与过社会公益活动； ②有不良诚信记录，考试作弊、受过处分或有其他违法违纪违规行为； ③高考去向不把北京大学作为唯一选择者。

北师大实验中学选拔、推荐工作程序

1.凡符合条件的学生自愿报名 报名时间：2011年11月2日8日（下午5:00截止） 报名地点：学生处123室

2.校高三领导小组对学生报名情况进行汇总，审核，讨论

3.学校确定推荐候选人，公示名单 公示时间：2011年11月9日15日 公示地点：高三教学楼一层大厅宣传墙 北师大实验中学网站 投诉电话：66526005（教学校长） 66526021（学生处）

4.上报推荐结果，待北京大学自主招生专家委员会审核。

周垚

周垚同学性格开朗，沉稳阳光，谈吐幽默，举止大方。他待人随和，态度友善，尊师敬长，孝顺父母。他在班中担任生活委员，工作勤勤恳恳，态度一丝不苟，较强的工作能力初露锋芒。他积极组织参与慈善募捐义卖等公益活动，表现出强烈的社会责任感。鉴于他的优异表现，他被评选为西城区优秀共青团员。 周垚同学自主学习能力强，有强烈的求知欲和无畏的探索精神。他成绩优异，在学校的综合性考试中两次获得年级第一，并基本稳定在年级前十。他连续两次获得三星奖学金奖，并获实验英才奖等实验中学的极高殊荣。作为学校竞赛班的一员，他深受其班级文化竞赛精神的影响。凭借敏捷的思维和耐住寂寞的毅力，他荣获全国高中生物联赛一等奖、全国高中数学联赛三等奖以及多项市区级奖项。 周垚同学热爱文学，常常沉醉于一本好书；又善于创作，凭借现场作文《惊喜》获春蕾杯征文大赛全国一等奖。他的音乐造诣也很深，单簧管的演奏水平已达到业余八级的极高水准。 周垚同学志存高远，对一塔湖图一直心存向往。他时常仰慕于北大 思想自由、兼容并包的精神气质，并热血沸腾于中国政治晴雨表的光荣历史。相信在北大的精心培养下，周垚同学定会成为适应时代发展的栋梁之材！

李林橦

李林橦是高三（8）班（理科竞赛班）班长，年级学生会主席，初一开始就读于实验中学，连续六年担任班长并被评为三好学生、优秀学生干部。2011年全国高中应用物理竞赛二等奖，第28届全国中学生物理竞赛二等奖，希望杯全国数学邀请赛铜牌。学习成绩在年级名列前茅，兴趣广泛，爱好各种体育活动，从小练习书法，曾获得全国少儿书法绘画大赛一等奖。品学兼优，全面发展，学有特长。 组织协调能力很强，多次组织、实施了学校的大型活动，获得一致好评；他策划并主持的主题班会在校、区比赛中屡获殊荣。作为班长，带领高三竞赛班成为北师大实验中学近年来最优秀的班集体之一，并获得了西城区唯一的北京市先进班集体荣誉称号。 有强烈的社会责任感，理想坚定，在高二时就递交了入党申请书，参加了实验中学青年党校，并被选拔到区党校学习，是学生党员发展对象。 他性格沉稳而富有朝气，谦逊包容而正直坦率，志向远大明确，对北京大学思想自由，兼容并包的校园文化有强烈的认同感，与北大综合素质全面、具备发展潜能的要求契合，推荐李林橦为2012年北京大学校长实名推荐人选。

北京市十一学校 李希贵

一、选拔条件。

1.学习成绩优异的北京市十一学校2012年应届高中毕业生；

2.符合北京市十一学校行动纲要第五章学生条款要求，能体现学校学校着力于培养志远意诚、思方行圆，即志存高远、诚信笃志、言行规范、思想活跃的社会栋梁和民族脊梁的培养目标；

3.综合素质全面，志向远大明确，在高中阶段曾获校级及以上层次综合表彰（综合表彰指区三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员，方圆讲学金、校长奖学金、校卓越学生）；

4、特长突出，具备发展潜能，有强烈的好奇心，社会责任感强。

5、在我校高中就读期间，有下列情形之一者，不得被推荐：不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动；有不良诚信记录；考试作弊，受到处分或有其他违法违纪违规行为。

二、选拔程序。

1.学校和家长学生代表共同商议制定并公布《实施方案》；

2.面向全体高三学生宣传北京大学2012年中学校长实名推荐制的相关文件；

3.学生自愿申报；

4.教师、高三学部委员会对自愿申报学生进行评议，推荐候选人报校长选拔；

5.校长召开校务委员扩大会议从候选人中确定1名推荐对象；

6.学校公示一周；

7.公示完毕并确定无异议后，报至北京大学。

江露阳

江露阳同学是一名志存高远、全面发展的学生。她品学兼优，大气稳重，热情阳光，曾获得十一学校最高荣誉方圆奖学金及卓越学生、优秀团员标兵等称号；她学习能力强，学业优异，爱好广泛，擅长打击乐，热爱网球，积极参与多台英语剧的编剧及排演，其中《Lacrima》获北京中学生英语剧星大赛三等奖；她知识面广，关心时政，思想独立敏锐；她具有很强的领导能力与协调能力，善于团队合作，在任班长、团支书期间提出的班级银行创新量化管理模式使班级常规情况及学习氛围均有改善；善于组织，策划，成功组织过多次班级活动，如设计团队合作主题班会、运动会入场式表演等；社会责任感强，积极参与学长团等活动，与低年级同学交流，分享经验，帮助他们解决学习生活中遇到的问题；游历多国，具备一定国际化视野，曾接受德国电视台书面采访，向德国友人客观介绍中国人的生活，展现中国青少年自信的风采。 江露阳同学崇尚北大爱国、民主、进步、科学的精神，有志成为国际化商务人才。她成绩优异，学有特长，符合十一学校志远意诚、思方行圆的培养目标，故此将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。

北京市第八中学 王俊成

一、根据国家关于高等学校自主招生的政策及北京大学中学校长实名推荐制实施方案，北京八中成立了高等学校自主招生学校推荐工作领导小组，制定了北京八中高等学校自主招生学校推荐工作方案及北京大学中学校长实名推荐制推荐工作实施方案。

二、方案公布

三、学生报名

四、材料审核

五、面试考察

六、综合评定，确定名单

七、推荐学生名单公示

八、确定最终推荐名单，报送推荐材料

倪畅

倪畅同学是我校英语实验班学生，志向高远，品学兼优，素质全面。该同学初中即是我校优秀毕业生，进入高中后，更加勤奋努力，对学习有着自然投入的热爱和充满乐趣的享受，有踏实的学习习惯和高效的学习方法，探索和悟通能力较强，善于在与他人探究中升华；学习成绩始终名列前茅；在全国中学生英语能力竞赛中获高二组一等奖。 该同学责任心强，做事认真扎实。由于学有余力，有更多精力参加班级工作和课外活动，她担任学科代表、生活委员、学习委员等，落实完成、沟通交流等表现突出。她积极参加社会实践，获2010年学校优秀志愿者称号。她专注于环境保护，高一即参加了学校气候酷派科技活动，提出了绿色校园教室照明的节能设计研究项目，最终以八干多组详实数据和科学的设计得到了专家的好评，荣获2010气候酷派绿色校园行动全国高中组一等奖。由于表现突出，她代表中国学生赴日本与国外学生交流环保话题。 倪畅同学文静淡定，爱好广泛，笃定于生物学方面的追求及探索，对北大优美的校园，严谨而开放的学术风气，高端的学术成就和育人理念心向已久。 基于她的学业素养、德行表现和自我理想与优势，我校负责任地推荐倪畅同学作为中学校长实名推荐制人选。

北京市第二中学 钮小桦

1、10月26日成立校长实名推荐领导小组，监督遴选过程。

2、11月2日学校通过信息平台向家长通报此项工作并希望得到社会及家长的监督。

3、11月2日公布学校选拔方案及推荐原则，即：志向远大、综合素质优秀、特长突出、品学兼优、追求卓越、全面发展的应届高三年级学生。

4、11月3、4日学生报名，学校对报名学生进行遴选。 （1）对报名学生进行综合排名，前三名学生作为被推荐候选人。 （2）广泛征求任课教师及学生对三名候选学生推荐意见。

5、11月7日召开行政扩大会，介绍三名候选人情况，同时对教师、学生及年级反馈意见进行讨论。

6、11月7-8日 钮小桦校长对3名候选学生进行面试，并决定推荐李然同学。

7、11月9-15日学校对推荐学生进行公示。

李然

李然，男，北京二中高三（11）班学生，勤奋、刻苦，胸有鸿鹄之志。 他在学习方面有着超乎常人的热情和领悟，毫不吝惜汗水和付出，也享受着知识带给他的充实与满足。他说，我努力学习知识不是为了追求所谓的成绩，而是真的感受到了知识带给我的充实和力量，享受到了那种不断超越自我的喜悦和幸福。在功利化的教育想法盛行的今天，能保持这样的一种清醒的认识，实属难得。 作为一名文科学生，他有着较强的人文素养。他很喜欢乔布斯的那句名言活着就是为了改变世界。他认为，我们生活在这个世界和社会，我们如果不能了解这个世界每天正在发生着什么，我们就没办法去改变这个世界。所以他关注社会，关注热点。李然同学的座右铭是追求卓越、实现自我、奉献社会。他也一直以此为动力，在学习与生活中奋力前行。高中以来他一直致力于通过参加学校和社会工作来为同学们服务，并提升自我能力。一直以来，思想自由、兼容并包的北京大学都是李然同学的目标和梦想。他说：我渴望着成为北大人，因为她常是新思想的生发地，因为她拥有那么多蜚声中外的大师，他们知识广博、治学严谨勤勉，因为她汇集了四面八方优秀的学子。百年老校的厚重氛围，严谨治学、不断创新的校风学风，勇于拼搏的奋斗精神，都深深地吸引着我。 器必试而后知其利钝，我愿意以校长的名义推荐李然同学参加北京大学自主招生考试。

清华大学(招生办)附属中学 王殿军

1.成立学校评审推荐委员会（由校长工作会成员构成）与工作组（由高三领导小组成员构成）；

2.公布高校政策及清华附中方案；

3.符合条件的学生自愿提出书面申请，并填写清华附中选拔申请表； （报名截止时间：11月1日17：00；相关申请材料报送截止时间：11月5日17：00）

4.高三领导小组对申请者的材料进行汇总、审核，确定符合条件的候选人；

5.学校评审委员会审核候选人材料，确定推荐人选；

6.对获得推荐资格的学生，学校将在校园网或公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督；

7.在公示无异议后，学校将按程序将推荐学生相关材料报送北京大学招生办公室； 8.本办法自发布之日起开始施行，其最终解释权归校评审推荐委员会。

郭丹阳

郭丹阳同学学习成绩优异，综合素质高，能力强，具有开阔的视野和领导力，是我校优秀同学中的典型代表。她在思想上积极要求进步，热爱祖国，待人真诚，热爱班集体，积极参加各种活动。作为班级的生活委员和校学生会外联部部长，她工作十分出色，组织了一系列活动，得到了师生的一致认可。她是我校首届领袖训练营营员，参加过北京大学和复旦大学模拟联合国大会，并获得第二届北京市中学生模拟联合国大会个人最佳风度奖，还是校音乐剧社剧目《悲惨世界》的主要演员。她还在高二时通过自身努力被选拔参加学校赴法国圣路易中学交流访问活动。她学习刻苦努力，知识面广，看问题有独到的见解，并能对一个有意义的问题作深入的研究，学习成绩在学校名列前茅，并在第二届全国中学生数理化学科能力竞赛中获北京市化学二等奖，数学三等奖。尤其是英语学习上，郭丹阳同学表现出浓厚的兴趣，平日上课积极踊跃，英语成绩优秀，并获得北京市第九届高中英语辩论赛二等奖。她积极锻炼身体，积极参加体育运动，不仅锻炼了她的意志品质，还给了她良好的身体素质。每次校运会她都参加女子800米短跑项目，并为班级争得了荣誉。 郭丹阳同学发展全面，连续两年获得海淀区三好学生的荣誉称号，并获校级优秀学生干部的称号，是我校不可多得的优秀学生代表。

北京市顺义区牛栏山第一中学 刘克祥

一、学校成立以刘克祥校长任组长的牛栏山一中北京大学校长实名推荐选拔推荐领导和评审小组，并制定选拔推荐原则和申报条件；

二、评审程序 1、申报：学生自愿申报、班主任推荐。 2、初选：年级组织初审并上报评审小组。 3、复审：评审小组进行复审和面试评定，上报校选拔工作领导小组。 4、审定：选拔工作领导小组确定推荐学生名单，报校务会审议通过。 5、公示

三、推荐

石德方

石德方同学在校期间思想积极进步，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人。积极组织并参与班级、学校的各项活动。身为班委能以身作则，有较强的领导能力。平时注意积极锻炼身体。 石德方同学的学习成绩十分优异，各学科发展均衡，考试成绩经常年级排名第一。特长突出，参加各学科的竞赛，均取得了优异的成绩。在学习方面有创新精神，能很好的与同学协作完成小组的任务，发展全面。

首都师范大学(招生办)附属中学 沈杰

为充分展示我校2012届高三学生的能力，为高校推荐优秀的人才，结合《北京大学2012年中学校长实名推荐制实施方案》及《北京大学2012年中学校长实名推荐制实施细则（试行）》，特制定本实施方案，以确保公平、公正、公开，接受各方面监督。 实施办法包括以下几个步骤：

1.高三年级组在我校高三保送生和自主招生领导小组的指导下对2012届高三学生进行政策宣讲，张贴相关工作通知；

2.学生自主报名，提交校内申请资料；

3.由高三保送生和自主招生领导小组参照学生报名情况、年级综合能力前5%学生情况开会进行讨论，确定4名左右的初步人选；

4.征集年级组、班主任、任课教师等方面对初步人选的评价，领导小组进行集中讨论，对学生进行适当面试后，确定最终人选；

5.在校园显著位置进行人选公示，设立投诉接待联系方式，征集各方意见；

6.公示结束且无异议后，指导该名学生进行具体的报名及材料准备工作，审核并寄送相应材料。以上实施方案在实施过程中如有问题，由我校2012年高三保送生和自主招生领导小组进行解释。

于子涵

于子涵同学冲初中开始就在我校学习，在六年的中学学习中，她的成绩稳定，一直在年级前列，高三第一学期期中考试为全年级第一名。她是我校成达杯奖学金的获得者。她具有较强的数理逻辑思维能力，各科中数学和物理成绩尤其突出，并在全国中学生物理竞赛和生物竞赛中取得了好成绩。她喜欢文学、历史和哲学，阅读了大量文学名著，从中国古代哲学思想中收获了启迪。在人文类学科中表现出色，体现出良好的文化素养。她性格沉稳，善于思考，喜欢钻研，在本次推荐面试中，反应快，回答问题到位，视角独特，获得了面试组成员的一致好评。她具有广泛的兴趣和爱好，乐观随和，乐于助人，具有良好的团队精神，积极参加集体活动和社会活动。她身体健康，积极参加体育活动，在高中阶段学习了多种体育技能。从对文史哲、自然科学的兴趣和思考出发，她把探索世界的奥秘和人生的意义作为自己的人生追求，认为理科尤其物理学是最佳科学途径，立志从事科学研究。由此，她把北京大学作为自己的求学梦和实现人生理想的地方，并且特别尊崇思想自由，兼容并包的治学理念。因此，我校郑重向贵校推荐我校优秀学生于子涵同学。

北京市第一0一中学 郭涵

（1）学生自愿报名

（2）由校评审委员会综合评价

（3）按综合排名确定推荐名单

（4）报校行政会讨论通过

（5）校园公示

（6）校长签字确认，报送大学招办

陈星烁

陈星烁同学就读于我校高三1班，担任学习委员及班长。她爱好广泛，有强烈求知欲和刻苦钻研精神，热爱读书，关心时事。连续两年学习成绩在年级名列前茅。她文理科都有着扎实的基础，在学习中注重学习方法的探索，了解自己学习的优劣势，并不断改进，成绩在年级出类拔萃。从高一起她就被选拔为明天小小科学家项目的参加学生，积极跟大学导师进行科研，取得优异成绩。同时她参加各类竞赛并取得优异成绩。高一阶段所做的研究性学习的课题获得海淀区一等奖及市二等奖。 在高一高二期间，代表班级踊跃参加年级学生会举办的辩论赛，她以敏锐的思维，广博的知识，流畅的表达及犀利的见解获得了评委的一致好评。她还两次代表学校参加京港网上实时辩论赛（英语），表现出众。作为班级学习委员，三次成功策划并组织了班级的研究性学习汇报会，是老师的得力助手。在高二举办的班级主题班会上，她作为主创，出谋划策，提供有见地的提议，担任主持人并成功撰写班会串词。在各项的活动中，她都展现了自己踏实稳健、积极进取的精神。 她连续两年被评为海淀区三好学生，并被评为校级学生标兵。2010在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。她以优异的成绩获得校级一等奖学金。

北京市第十二中学 李有毅

第一步：组织报名。利用各类媒体进行广泛宣传、深入发动。鼓励符合条件的应届高中毕业生在家长（监护人）支持下，自愿报名。

第二步：年级初选。以班级为单位收取报名表，由年级主任组织任课教师进行初选，依照平时成绩、综合素质、特长、活动表现等方面进行选拔，按照1:12比例确定初选学生名单。

第三步：学校审查。由领导小组讨论评选，依照初选合格学生的成绩（评估）、综合素质、特长、活动表现等四个方面进行量化评价，分别按照满分为50分、15分、10分、10分进行打分；组织面试，面试成绩满分为15分。总分满分为100分，对初选合格学生分数进行排名。参照当年可推荐人数，按照分数由高到低确定获得推荐资格的学生名单。

第四步：名单公示。名单确定后，将获得推荐资格的学生名单和推荐理由等材料进行为期一周的公示。

第五步：学校推荐。公示无异议后，学校将组织被推荐学生进行提交材料，网络报名以及参加自主招生考试等相关工作。

张翼飞

张翼飞同学，男，北京市第十二中学高三（1）（理科）班学生，品学兼优，志存高远，综合能力优秀。他治学严谨，勤学多思，学业成绩出色，不仅成绩稳居年级前列，还在高中三年中在各类学科竞赛当中屡获殊荣；他能力出众，素质全面，在学校多次大型活动当中担任主持工作，还作为主要策划者成功组织召开了首届由北京十二中主办，云集北京多所知名高中参与的校际模拟联合国大会有梦模联会议；张开双翼，振翅高飞是他的理想，而北京大学势必是能够任他自由翱翔的天空。

北京师范大学附属中学 刘沪

1、2011年11月11日通过校园网和学校公告栏公布实施方案。

2、学生自愿报名：符合推荐条件的学生本人自愿申报，向班主任提交申报材料，班主任初审合格后向年级组长申报。 申报截止时间：2011年11月15日18:00，以年级组长收到申报材料为准。 申报材料：学生个人申报书（电子版及1份打印版，打印版需本班班主任签字认可）、申报书中提到的奖项证书复印件及作品复印件。

3、评定工作组对报名材料进行审核，提出候选人名单并报评定工作领导小组。

4、评定工作领导小组根据候选人名单及学生申报材料进行综合评审，确定推荐北京大学人选1名。

5、2011年11月17日至11月23日在校园网和校园公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，接受师生和社会监督。

赵东平

赵东平同学是我校理科实验班学生，基础学业成绩位居年级前列，是西城区三好学生。 赵东平同学志向明确，立志从事工程力学等与航空航天相关的研究工作。 赵东平同学发展全面，学科特长突出。他思维敏捷、学习习惯好、效率高，课余广泛涉猎课外知识，积极参与物理、化学的奥赛学习。曾获北京化学会2011年北京市高中化学竞赛一等奖，第三届全国中学生数理化学科能力展示北京市物理、化学两项一等奖，第六届全国高中应用物理知识竞赛（北京赛区）二等奖。他还酷爱军事模型制作，十年的模型制作经历不仅练就了细致耐心，更重要的是养成了自主学习、独立思考的习惯。他善于思考、勤于动手，敢于创新，他的两个研究性学习课题分获第三届全国中学生数理化学科能力展示建模论文和实验报告评比北京市物理三等奖和化学三等奖。他代表我校参加首届中英中学生金融知识竞赛（英语）辩论获得优胜奖。 赵东平同学品学兼优，社会责任感强，善于与他人合作，有很强的组织协调能力。他热心班级活动，不仅是班级活动的策划者，还是活动实施的组织者，在同学当中很有影响力。他在班里担任电教委员，在学校参与电视台的节目设计及后期制作，对工作精益求精。由于社会工作突出，获得热心社会工作奖。

中央民族大学附属中学 田琳

1、成立组织机构并确定推荐办法。 11月1日至5日，学校成立以校长为组长、书记为副组长、各部门负责人、高三年级主任及教师代表参与的领导小组。校领导小组通过《中央民族大学附属中学关于2012年北京大学中学校长实名推荐制推荐学生的办法》。

2、部署推荐工作。 11月5日，在学校显著位置和学校官方网站

北京汇文中学 陈维嘉

1、自荐 领取报名表时间：2011年10月26日10月28日 上交截至时间：2011年11月4日

2、征求意见 时间：2011年11月4日至11日 （1）成立我校北京大学校长实名推荐选拔评定领导小组； （2）根据《中学选拔标准》进行筛选； （3）征求教师、学生意见； （4）对符合条件的学生进行面试，确定最终人选。

3、公示期（一周） 时间：2011年11月11日至11月18日

李广兴

李广兴同学综合素质全面，学习成绩优异，多次在学校阶段考试中荣获年级第一，虽然学文，但理科成绩也很出色，直到高二第二学期特批从理科实验班转到文科班，并在文科仅有的三次阶段考试中两次年级第一，一次年级第三，体现出他的知识能力非常全面；他志向远大明确，具有强烈的社会责任感，担任学校学生会主席和北京市学生联合会中学联主席期间，多次组织和参与校内外志愿者活动，表现出较强的领导能力，乐于为社会、家庭、他人承担自己的一份责任，从他所参与的社会活动中可以看出他有自己的志向和实现志向的行动；具有很大的发展潜能和强烈的好奇心，有自己的主见，喜欢表达也善于表达自己的观点，乐于关注社会、思考人生，见识很广，曾代表学校去美国夏威夷普纳侯学校交流，参加校区市三级党校学习，参加北京市青少年科技俱乐部活动；参加北大组织的模拟联合国活动等等，并在各项活动中表现优异。鉴于以上所说，李广兴同学有着北京大学所期望的各项潜质，并郑重推荐。

福建

厦门外国语学校 赵继容

一、方案公示：根据《北京大学2012年中学校长实名推荐制实施方案》要求，制定了《厦门外国语学校关于北京大学2012年中学校长实名推荐制实施方案》在学校公示栏和校园网公示本推荐工作实施方案。

二、自愿报名：具备推荐条件的高三应届毕业生向工作小组提交个人申请表、年段长或班主任的推荐意见、反映自己综合素质、学科特长以及其它证明自身特点与优势的材料原件及复印件。

三、资格认定：工作小组对报名学生的材料进行综合评审，推选出候选人，候选人数不低于1：3。

四、面试考核：推荐考核专家组对候选人进行综合面试，最后根据综合成绩确定1名推荐人选。面试内容包含候选人自述、答辩和小组讨论等。

五、考核认定：根据专家组意见，校长提出推荐学生名单并签名确认。

六、结果公示：拟推荐名单公示一周，接受各方监督。

七、举报电话：6893088；6893231；6893280；6893266；8063266 公示无异议后，学校将按北京大学要求报送被推荐学生名单及所需材料并组织网上报名。

承燕语

承燕语同学思想上严于律己，积极向上，严格按照一个共产党员的标准要求自己，已确定为中国共产党入党积极分子。她思维活跃，具有敏锐的洞察力和过人的领悟力，学业成绩优异，基础学业成绩位居全年级前5%以内。她尊重父母，孝顺长辈，活泼友善，在同学中很有人缘。 她积极参与各种课余活动，开拓视野、锻炼自我。她博览群书，厚实的读书积淀助其在厦门市首届中学生国学知识竞赛中荣获一等奖。她才思敏锐，领军班级辩论对抗赛，厦外最佳辩手实至名归。她勇于挑战，高二创作并主演英语话剧?雷雨?，是厦外学子深厚的文学底蕴和表演才能的最佳展示。她关注社会热点，在福建省模拟联合国会议、香港大学体验营等活动尽情展示了厦外学子的中国情怀和深切的社会责任感。 燕语同学于2010年成功竞选学生会主席一职，工作中她不但甘于奉献，而且富有创意和凝聚力。负责策划、组织并参与了多项校园文化艺术活动及校际活动。组织策划了《再回首歌声依旧》老歌会，校元旦文艺汇演，班歌比赛，校优秀社团调查评选，30周年校庆徽标征集活动并担任其中老歌会的主持人。她联合厦门一中主办的青年精英峰会等系列活动大大丰富了校园文化生活。

福建省福州第一中学 李迅

福州一中2012届高三学生参加北大校长实名推荐选送办法

一、成立推荐领导小组 组长：李迅 副组长：张礼朝 纪检：肖毅 组员： 陈德燕 郭惠榕 沈鸣 贺佳 阳李

二、成立推荐工作小组 组长：贺佳 副组长：阳李 组员：2012届全体班主任

三、根据《北京大学2012年中学校长实名推荐制实施细则（试行）》要求拟定以下推荐条件 1、福州一中2012届应届高中毕业生。 2、积极上进，在高中就学期间无违规违纪记录。 3、志向远大明确；具备发展潜能，有强烈的好奇心；具有强烈的社会责任感；综合素质全面，学科特长突出。 4、基础学业成绩位居（评估）全年级前5%以内（文理科类分列）。特长异禀者，报北京大学自主招生专家委员会审核后，可以放宽标准。

四、报名办法及时间 向年段报名，报名时间以年段通知的报名截止日期为准。

陈高源

根据北京大学2012年中学校长实名推荐制 和福州一中2012届高三学生参加北大中学校长实名推荐选送办法,经学生个人自愿报名，推荐工作小组严格审核，充分考虑学生艺术、体育等特长或在各类比赛中的表现，文理科共选出10名学习成绩优秀的学生作为候选人参加校长的面谈。经推荐领导小组研究后认为，高三(14)班的陈高源同学不仅学业优异，而且在艺术（话剧表演、歌唱）等方面的表现出类拔萃。李迅校长决定，陈高源获得北京大学2012年中学校长实名推荐资格。 附：陈高源所获得荣誉 集体荣誉： 2011年6月，参加2011年党在我心中福建省教育系统庆祝中国共产党建党90周年大型红歌会，在晚会表演节目《见证，重生》中担任男一号角色； 2011年5月，担任总策划，组织编排2011年福州一中牧岩话剧社庆祝中国共产党建党90周年献礼剧目《窝头会馆》，并饰演古月宗（男二号）； 2011年1月，代表福州一中参加第三届海峡两岸中学生演讲比赛，获得团体一等奖、最佳才艺表演奖； 2010年8月，作为福州一中学生代表之一赴德国萨尔兹曼高级中学进行交流学习活动； 2010年7月，随福州一中三牧之声合唱团赴浙江绍兴参加第六届世界合唱比赛，并获青年混声组公开赛第二名； 2010年6月，出演福州一中牧岩话剧社2010年度演出《胆剑篇》，饰伍子胥（男二号）。 个人荣誉： 2011年9月，荣获2009-2010学年年度福州一中华昆奖学金特长奖； 2011年5月，荣获2011年党在我心中班班有歌声歌咏比赛最佳指挥奖； 2011年1月，荣获第三届海峡两岸中学生演讲比赛，获得个人最佳口才奖； 2010年12月，被评为福州一中第五届校园十佳歌手称号； 2010年9月，荣获校感恩教师节演讲比赛三等奖； 2009年5月，被评为2008-2009学年福州市三好学生； 2008年11月，通过福建省音乐家协会音乐考级委员会音乐基础知识专业六级考试，成绩良好； 2008年9月，通过上海音乐学院社会艺术水平考级乐理考试，达到B级水平，成绩合格； 2008年9月，通过上海音乐学院社会艺术水平考试，钢琴十级水平，成绩良好； 在福建省第六届小音乐家评选活动中光荣入选，被授予福建省小音乐家荣誉称号； 荣获第十届艺苑杯当代少儿书画艺术大赛少年组书法作品银奖； 荣获第十八届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银杯奖； 荣获第五届绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛铜奖。

福建省厦门双十中学 陈文强

1.制订选拔方案并公示；

2.学生自愿报名申请；

3.通过基础评价，确定入围人选并公示；

4.对入围人选进行综合素质、发展潜能评价；

5.校长办公会根据评价结果，研究确定推荐人选并公示；

6.校长向北京大学推荐。

李炜钊

李炜钊同学综合素质全面突出。政治态度明确，理想坚定，抱负远大，立志商学，博览群书，有志投身我国文化产业，期冀以企业家身份为祖国文化发展贡献出自己的力量；学习勤奋刻苦，毅力有恒坚强，高中基础学业成绩均稳居全年段最前列，综合排名遥遥领先；具有强烈的好奇心和很大的发展潜能，曾获得2010年福建省高一数学竞赛省一等奖，2011年全国高中生英语能力竞赛、CCTV希望之星英语风采大赛省三等奖，2011年全国高中数学联赛省三等奖，数学、英语学科特长突出；具有卓越的领导力和表现力，2010年被遴选为安生中国创新英才特训营营员，在杭州参加英才营活动表现出色，以中国传统武术太极拳表演获得掌声如潮；积极参加课外活动，思维活跃，参加我校合唱团演出和训练，经常在校刊发表文章，个人成长丰富优秀；该生被评为2010年度的校级三好学生、班级环保之星和2011年度校级艺术之星。经学校学术专家组考核，该生综合素质与发展潜能评价总成绩排名第一。

福建省厦门第一中学 周君力

一、实施程序

1.宣传动员：学校做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。

2.个人申请：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我个人自愿申报推荐信，在综合素质、学科特长、诚信承诺等方面进行自我总结、综合阐述，从德、智、体、美等各方面全方位评价自己，积极成为一个志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的全面发展的人。同时附相关获奖证书原件及复印件。

3. 家长推荐：家长为孩子写推荐信，在孝敬父母，关心他人、综合素质及社会责任感等方面进行介绍。

4. 社区负责单位出具证明材料，证明该生孝敬父母，关心他人，积极参加社会公益活动。

5. 班主任推荐：班主任根据学生平时表现就志向远大、追求卓越、品学兼优、具备发展潜能、有强烈的好奇心、有强烈的社会责任感、素质全面等要素进行评价，对学生进行实名推荐。

6. 学校、校长审核：按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、学科成绩和特长情况，11月16日确定推荐学生名单。

7. 多方公示：对获得推荐资格的学生在校园网和初、高中部公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，学校、校长再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，将作为最终推荐对象。

8. 信息报送：学校按要求在11月21日前向北京大学报送推荐学生姓名、中学推荐程序及中学推荐理由。

9. 学生网上报名：获推荐的学生在11月28日前，登陆北京大学中学校长实名推荐制报名系统进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料。

二、赋分办法（110分制） 根据北京大学招生要求即志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面、学科特长突出、志向远大明确、具备发展潜能、有强烈的好奇心、有强烈的社会责任感的的学生，经评审委员会研究决定，各考核项目赋分如下：

1、学科成绩：60分。按高中阶段学科成绩综合排名赋分。第一名60分，以后按每名次递减4分。

2. 综合素质：40分。 1）奥赛学科竞赛15分。全国一等奖15分；全国二等奖12分；省一等奖10分；省二等奖8分；省三等奖5分。多项获奖可累加，满分15分。 2）综合荣誉（三好生、优秀学生干部等）15分。国家级荣誉15分；省级荣誉10分；市级荣誉5分；校级荣誉1分。此项不累加，取最高荣誉。 3）由教育部门组织的文体等各项比赛获奖10分。文体方面个人单项全国一等奖10分；全国二等奖8分；全国三等奖6分；省一等奖4分；省二等奖2分；省三等奖1分。

3. 附加分10分：在高中阶段学有所长，某一专长特别突出并得到社会公认的学生。需面试。

陈娱

陈娱同学是一名品学兼优，追求卓越，孝顺父母，有强烈的社会责任感的德智体美劳全面发展的优秀中学生。 陈娱同学综合素质全面，积极参与各项社会活动，在学校担任学生会主席团成员以及校模拟联合国副主席。在思想上，陈娱同学积极向上，要求进步，向党组织提交了入党申请书，成为了入党积极分子。在学生会工作中，她参与策划了学校红色经典诵读比赛名校一日游等各项活动并取得了十分良好的效果。她的组织能力强，善于与人沟通，曾以首席代表的身份带队参加哈佛大学模联，并在福州省际聚梦模联里取得了最佳小小外交官的称号。今年暑期，她被推荐参加北京大学优秀中学生体验营，表现优异，当选了福建班（2）班的班长。 陈娱的性格平和沉稳，阳光开朗，兴趣广泛。她爱好网球，07年获得了厦门市第三届青少年网球锦标赛女子乙组冠军。她关心社会公益事业，热心参与志愿活动，曾在厦门国际马拉松比赛中担任志愿者。陈娱同学的视野开阔，思维敏锐，勇于探索书本以外的知识，高一时作为学生代表参加校赴美交流考察团，表现出色。平时在家中孝顺父母，在学校尊敬师长，乐于帮助同学，多次获得了学校十佳团干、优秀团员等荣誉称号。 在学习成绩方面，陈娱同学也表现优异，高中考试成绩排名稳居年段前三，从初一到高二每一学年都获得了厦门一中优秀生一等奖学金。在高中的各类竞赛中，她获得了全国中学生英语能力竞赛二等奖，全国高中生化学素质和实验能力竞赛二等奖，是学习能力和工作协调能力都十分出色的当代优秀中学生。 陈娱同学的素质符合北大招生标准和我校的培养目标。她对北大十分向往，相信如果能有机会在北大深造，她会更好地发挥潜力，成为社会有用之才。

福建省厦门第一中学 周君力

一、实施程序

1.宣传动员：学校做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。

2.个人申请：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我个人自愿申报推荐信，在综合素质、学科特长、诚信承诺等方面进行自我总结、综合阐述，从德、智、体、美等各方面全方位评价自己，积极成为一个志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的全面发展的人。同时附相关获奖证书原件及复印件。

3. 家长推荐：家长为孩子写推荐信，在孝敬父母，关心他人、综合素质及社会责任感等方面进行介绍。

4. 社区负责单位出具证明材料，证明该生孝敬父母，关心他人，积极参加社会公益活动。

5. 班主任推荐：班主任根据学生平时表现就志向远大、追求卓越、品学兼优、具备发展潜能、有强烈的好奇心、有强烈的社会责任感、素质全面等要素进行评价，对学生进行实名推荐。

6. 学校、校长审核：按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、学科成绩和特长情况，11月16日确定推荐学生名单。

7. 多方公示：对获得推荐资格的学生在校园网和初、高中部公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，学校、校长再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，将作为最终推荐对象。

8. 信息报送：学校按要求在11月21日前向北京大学报送推荐学生姓名、中学推荐程序及中学推荐理由。

9. 学生网上报名：获推荐的学生在11月28日前，登陆北京大学中学校长实名推荐制报名系统进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料。

二、赋分办法（110分制） 根据北京大学招生要求即志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面、学科特长突出、志向远大明确、具备发展潜能、有强烈的好奇心、有强烈的社会责任感的的学生，经评审委员会研究决定，各考核项目赋分如下：

1、学科成绩：60分。按高中阶段学科成绩综合排名赋分。第一名60分，以后按每名次递减4分。

2. 综合素质：40分。 1）奥赛学科竞赛15分。全国一等奖15分；全国二等奖12分；省一等奖10分；省二等奖8分；省三等奖5分。多项获奖可累加，满分15分。 2）综合荣誉（三好生、优秀学生干部等）15分。国家级荣誉15分；省级荣誉10分；市级荣誉5分；校级荣誉1分。此项不累加，取最高荣誉。 3）由教育部门组织的文体等各项比赛获奖10分。文体方面个人单项全国一等奖10分；全国二等奖8分；全国三等奖6分；省一等奖4分；省二等奖2分；省三等奖1分。

3. 附加分10分：在高中阶段学有所长，某一专长特别突出并得到社会公认的学生。需面试。

陈娱

陈娱同学是一名品学兼优，追求卓越，孝顺父母，有强烈的社会责任感的德智体美劳全面发展的优秀中学生。 陈娱同学综合素质全面，积极参与各项社会活动，在学校担任学生会主席团成员以及校模拟联合国副主席。在思想上，陈娱同学积极向上，要求进步，向党组织提交了入党申请书，成为了入党积极分子。在学生会工作中，她参与策划了学校红色经典诵读比赛名校一日游等各项活动并取得了十分良好的效果。她的组织能力强，善于与人沟通，曾以首席代表的身份带队参加哈佛大学模联，并在福州省际聚梦模联里取得了最佳小小外交官的称号。今年暑期，她被推荐参加北京大学优秀中学生体验营，表现优异，当选了福建班（2）班的班长。 陈娱的性格平和沉稳，阳光开朗，兴趣广泛。她爱好网球，07年获得了厦门市第三届青少年网球锦标赛女子乙组冠军。她关心社会公益事业，热心参与志愿活动，曾在厦门国际马拉松比赛中担任志愿者。陈娱同学的视野开阔，思维敏锐，勇于探索书本以外的知识，高一时作为学生代表参加校赴美交流考察团，表现出色。平时在家中孝顺父母，在学校尊敬师长，乐于帮助同学，多次获得了学校十佳团干、优秀团员等荣誉称号。 在学习成绩方面，陈娱同学也表现优异，高中考试成绩排名稳居年段前三，从初一到高二每一学年都获得了厦门一中优秀生一等奖学金。在高中的各类竞赛中，她获得了全国中学生英语能力竞赛二等奖，全国高中生化学素质和实验能力竞赛二等奖，是学习能力和工作协调能力都十分出色的当代优秀中学生。 陈娱同学的素质符合北大招生标准和我校的培养目标。她对北大十分向往，相信如果能有机会在北大深造，她会更好地发挥潜力，成为社会有用之才。