许多家长和考生都在选择班级上出现了分歧，究竟是实验班好，还是平行班好？究竟是去一类的平行班，还是去二类的实验班呢？
大家来看看老师是怎么说的吧，老师说高一最好就能进重点班。
（1）代表高起点（就像你入学900名，后来进步200名，你是700名，你觉得你进步了，但实质上是低起点作了怪）
（2）大部分高一重点班的学生，高二还在重点班（就算有淘汰机制）
（3）我们发现，不少高二分班从重点班出来的学生，后来在普通班也能争取到普通班的前几名，最后反过来又超过重点班学生。因为高起点又起了作用。[查看原帖参与讨论]
许多家长和考生都在选择班级上出现了分歧，究竟是实验班好，还是平行班好？究竟是去一类的平行班，还是去二类的实验班呢？
大家来看看老师是怎么说的吧，老师说高一最好就能进重点班。
（1）代表高起点（就像你入学900名，后来进步200名，你是700名，你觉得你进步了，但实质上是低起点作了怪）
（2）大部分高一重点班的学生，高二还在重点班（就算有淘汰机制）
（3）我们发现，不少高二分班从重点班出来的学生，后来在普通班也能争取到普通班的前几名，最后反过来又超过重点班学生。因为高起点又起了作用。[查看原帖参与讨论]
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