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安全自救靠自学 过半家庭缺乏自救常识

发布时间:2011-08-12 09:38:34来源:查字典-中考网

21日哈尔滨居民楼垮塌;22日京珠高速客车大火41人死亡;23日广州建筑工地突发地陷;23日温州动车事故;24日安徽合肥在建高架桥坍塌;25日福建平潭岛货轮爆炸12人受伤。再加上这个夏天,地铁电梯事故、暴雨淹水、雷击行人一连串的灾难考验着我们应对灾难的能力。

当我们不幸遭遇灾难时,拿什么拯救自己的生命?过去被我们忽视的救生教育,多少你真的记住了,会用了?

安全自救你懂几招

场景1

遭遇雷击

事件:今年北京频繁遭遇雷电暴雨天气。7月24日晚,在顺义区南彩工业园区曲美家具厂厂区外道路上,两位附近模具厂工人因雷击身亡。

救援人员称,死者为一男一女,均为附近模具厂工人。据身亡男子女友称,当时男友高先生的女同事遭到雷击,男友想去拉女同事,不料也被击中。目击者称,当时路面积水约60厘米深,事发道路灯光昏暗。

■雷电天自救常识

北京市消防局表示,下列场所可供人们躲避雷电:1.有防雷措施的建筑物;2.地铁、隧道、洞穴;3.大型金属或金属框架建筑物;4.不加保护的大型建筑物;5.金属车顶和车身封闭的汽车,大型客车以及其它车辆;6.封闭的火车和市内有轨电车;7.封闭的金属小船或轮船;8.靠附近建筑屏蔽的市内街道。

雷电时应尽量避免进入下列场所:1.不加保护的小型建筑物、谷仑、棚舍;2.帐篷及临时掩蔽所(无防雷措施);3.非金属顶和敞篷汽车、娱乐车;4.避免接触电气设备、电话、管道等装置。

雷电时什么地点是高危场所?1.空旷田野、运动场、高尔夫球场、停车场、网球场、游泳池、湖泊、海滨;2.靠近铁丝网、晾衣绳、架空电线、铁轨、孤树下;3.无顶的拖拉机及其它农机;4.自行车、摩托车、踏板车、高尔夫球器械装运车;5.无顶船只(没有桅杆)和气垫船。

市消防局提醒,有雷电发生时,不要在电线杆、高楼、树木、烟囱下避雨;不要手持带金属手柄的雨伞,不要在江河里游泳或水田里劳作;不要接触电线、铁轨、钢管等易导电物体;不要使用收音机、电视机、电脑等家用电器。

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场景2

火车相撞

事件:7月23日以前,大部分人对于这种极端情况的假设还认为是一种天方夜谭,然而,事故告诉我们,灾难可能随时发生。意外来临,你该怎么办?

事故现场,D301次列车的第一、第二节车厢从高架上坠落后叠在一起,最下面则露出动车的车头,第四节车厢直直插入地下。高架上还有两节车厢的车体由于巨大的撞击力已经嵌合在一起。事故发生后,当地立刻展开了一场生死营救。温州全市22个中队,560名消防官兵、51台消防车和重型起吊车辆赶赴现场救援。下岙村的数千名村民和外地人自发赶到现场救援,把伤者运送出来,一位村民当场把新买的T恤撕成碎条,用来结成绳子;被困在车厢里的乘客也在想尽办法进行自救,很多人逃生后又返回车厢救人。

一般火车事故发生时,在硬座车厢内,头上的行李架和行李往往是高危品。而且,硬座车厢容纳的人更多,更易发生混乱。硬卧车厢中,上铺相对危险。火车事故造成的意外伤害有以下几种:自身碰撞或惯性作用导致头颈部、胸腹部和四肢损伤;内脏相互碰撞挤压后的损伤;钝器或锐器刺伤;下坠后,如遇河流,可能导致淹溺;可能发生火灾。

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■火车自救常识

1.发生事故时,应该马上趴下,抓住牢固的物体,以防被其他硬物击伤。最好的位置是在过道上面,方便逃离,又预防被车的冲击力抛动受伤。

2.发生事故时一定要低下头,把下巴紧贴在胸前,以预防头部受伤。

3.动车经过剧烈颠簸、碰撞后,如果不再动了,说明车已经停下,这时应迅速活动一下自己的肢体,如有受伤先进行自救。车厢连接处是最危险的地方,故不宜停留。车停下来后,不要贸然在原地停留观察,因为车厢起火的情况很可能发生。这时应该将车窗边上的安全锤拿出,打破窗户爬出去或采取各种方式打碎玻璃逃离车厢。

4.发生事故逃生时,用锤尖敲击车窗4个角的任意一角近窗框位置;尤其是上方边缘最中间的地方,钢化玻璃砸中间是没有用的。手持救生锤,以90度方向锤敲玻璃。如果是带胶层的玻璃,一般情况下不会一次性砸破;在砸碎第一层玻璃后;再向下拉一下;将夹胶膜拉破才行;紧急时可用高跟鞋的鞋跟尖锐部分或其他尖锐坚固的物品。

5.如果发生火灾,先尝试将现有明火扑灭,如果发现火势太大,应利用随身携带的手帕、餐巾纸等用品堵住口鼻、遮住裸露皮肤,有水或饮料请将手帕、餐巾纸、衣物等用品浸湿使用。若起火,必须顺列车运行方向撤离,因为在通常情况下,列车在运行中火势是向后部车厢蔓延的。

6.在安全锤砸不开窗的情况下,可以寻找车体是否有断裂处,再逃生。在出车体的时候应该注意下面的高度,如果过高一定不要急于逃命跳车,可用随身携带的衣服等带状物滑下车体。

7.大件物品行李一定要留在车上。

8.如果被困车内无法脱身,一定要赶紧通过电话等方式联系外界,一定要说清楚地点,什么状况,不要因为着急耽误大事。

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场景3

被困电梯

相比较火车相撞、身遭雷劈,被困电梯事件似乎更为常见。自从北京地铁电梯事故发生以后,电梯安全事件在全国各地频频被曝光。7月9日下午5时50分,陕西咸阳市中心医院住院部,一部从13层下行的电梯突然卡在二层和三层中间,电梯厢内11人被困,被困者中还有一位年近七旬的病人急着做手术,情况十分紧急。6时42分,在维修人员及消防人员的协作配合下,电梯门最终被手动打开。

电梯被卡住的那一刻,人群就像炸开了锅一样,有人哭着喊着求救,有人拿起手中的电话报警。被困的陈女士回忆。

据该电梯维修人员居先生介绍,造成电梯卡壳的原因是多方面的,一方面是人为造成,另一方面是由电梯内系统紊乱造成,但每个电梯内都有自救功能,当电梯出现系统紊乱时,它会自动启动自救功能,缓缓下降直至安全着落,一般不会对人身造成伤害。

■电梯自救常识

北京市消防局提醒,如果电梯坏了,受困者需掌握以下自救方法,确保安全,获得救援。

1.保持镇定,并且安慰困在一起的人,向大家解释不会有危险,电梯不会掉下电梯槽。电梯槽有防坠安全装置,会牢牢夹住电梯两旁的钢轨,安全装置也不会失灵。

2.利用警钟或对讲机、手机求援,如无警钟或对讲机,手机又失灵时,可拍门叫喊,也可脱下鞋子敲打,请求立刻找人来营救。

3.如不能立刻找到电梯技工,可请外面的人打电话叫消防员。消防员通常会把电梯绞上或绞下到最接近的一层楼,然后打开门。就算停电,消防员也能用手动器,把电梯绞上绞下。

4.如果外面没有受过训练的救援人员在场,不要自行爬出电梯。

5.千万不要尝试强行推开电梯内门,即使能打开,也未必够得着外门。电梯外壁的油垢还可能使人滑倒。

6.电梯天花板若有紧急出口,也不要爬出去。出口板一旦打开,安全开关就会使电梯煞住不动。但如果出口板意外关上,电梯就可能突然开动令人失去平衡,在漆黑的电梯槽里,可能被电梯的缆索绊倒或因踩到油垢而滑倒,从电梯顶上掉下去。

7.在深夜或周末下午被困在商业大厦的电梯,就有可能几小时甚至几天也没有人走近电梯。在这种情况下,最安全的做法是保持镇定,伺机求援。最好能忍受饥渴、闷热之苦,注意倾听外面的动静,如有行人经过,设法引起他的注意。

应对电梯急坠

1.不论有几层楼,把每层楼的按键都按下,当紧急电源启动时,电梯可以马上停止继续下坠。

3.如果电梯内有扶手,请一只手紧攥扶手。这是为了固定位置,防止因重心不稳而摔伤。

4.膝盖呈弯曲姿势,这是最重要的,因为韧带是人体最富含弹性的一个组织,所以借用膝盖弯曲来承受重击压力。

5.把脚跟提起,就是踮脚。电梯中人少的话最好要把两臂展开握住扶手或贴电梯壁。

2.整个背部和头部紧贴电梯内墙,呈一直线,运用电梯墙壁作为脊椎的防护。

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场景4

高楼火灾

事件:去年11月15日下午,上海市静安区胶州路一座28层公寓失火,58人不幸遇难,这也是上海建国后最惨重的火灾。

14点,这座正在做外立面保温层的高楼突然起火。警方消息说,起火点位于1012层之间,搭在脚手架上的绿色防护网最先被点燃,遂层层蔓延,楼房整体过火。

15点左右,被困在楼里的施工人员和居民爬上楼顶,挥手寻求救援。但因为火势过大,黑烟包裹,三架直升机赶到,但无法接近楼顶。后来,消防队员钻进楼里,爬到楼顶,将被困在楼顶的13人救出。

此次火灾凸显超高楼层救火能力不足。由于消防云梯高度不够,水枪无法喷射到20层以上,给救援增加难度。大火点燃四个小时后,火势才得以控制,大楼整体被烧毁。

■高楼火灾自救常识

如果失火时你在楼下,脱险相对容易得多,只要弄清出口,一般就能顺利逃离。如果浓烟弥漫,你可以匍匐而行,因为越贴近地面浓烟越稀薄,能见度较好,呼吸较容易,有助于脱险。

如果失火时你被困在楼上,甚至被困在最高处,逃生就要动脑筋了。从楼梯逃生困难,可以在窗前挥动衣服,引起救援人员的注意,等待救援人员前来援救。如果楼道里边失火或有烟雾,人被困在房间里,就千万不要离开房间,并且应该把通向楼道的房门关紧,想法从房间的窗口处或阳台上逃出,等待救援。

当熊熊烈火近在眼前时,应设法避开大火,用水打湿棉被、地毯等,裹住身体,想法躲避到安全地方,这样可以减轻火焰和浓烟的伤害,有利脱险。高层楼房失火后破窗逃生,可以借助下水管道或避雷线缓缓滑下,千万不可以从高处跳下。如果有绳索或者能连接的衣物被单,拴牢后援攀滑下也较为安全。

北京市消防局特别提醒,因失火被困楼内人员千万不要使用电梯。因为大火容易造成电力突然中断,使用电梯时,如果电力中断,易被困在电梯中,电梯停止运行,后果将不堪设想。

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■最新进展

社区每半年组织逃生自救演练

近日,多部委在北京联合召开全国部署实施《全民消防安全宣传教育纲要(2011-2015)》电视电话会议。公安部副部长刘金国指出,无数起血的事故教训反复说明,消防安全关键在防;能不能防得住,关键在人;能不能逃生,在一定程度上取决于会不会逃生自救。

刘金国要求,深入推进消防安全知识大普及,认真借鉴国外有益经验,创新理念,改进形式,全面普及消防安全知识。

开展家庭社区消防宣传教育行动,每半年组织居民群众开展一次逃生自救演练。开展学校消防宣传教育行动,中小学校每学期开展一个课时的消防安全教育,组织一次消防安全演练。开展社会单位消防宣传教育行动,单位要落实全员培训和定期演练制度。开展农村消防宣传教育和消防安全培训等行动。

■学习防灾途径

中小学

每年设固定应急演练课程

奋斗小学是西城区一所寄宿制小学,全校近50%的学生都是住宿生,安全教育一直是该校日常工作中一项重要内容。副校长郑新介绍,学校每逢节假日、寒暑假都会对学生进行安全教育,涉及防火、防盗、乘车安全等内容,尤其是暑假,考虑到很多家长要带孩子去国内外旅游、自驾游,学校还重点对学生进行交通安全教育。

学校根据高、中、低年级自编了三套交通安全小册子,不同年龄阶段的学生都可从中学习到交通安全知识,如逃生锤如何使用、发生火灾如何应对、劝说家长不要饮酒驾车等内容都在册子中有相应的介绍。

根据教育部的要求,学校每年在119消防日、中小学生安全教育日、防灾减灾日等特定日子中都要进行应急演练。郑新坦言,起初学生在参与这些演练时觉得好玩、不够重视,为了模拟真实效果,学校在演练中也增加了放烟雾等环节,要求学生严肃对待演练。

不过,学校的安全教育也会有涉及不到的地方。郑新表示,近期发生的电梯踩踏事故、动车事故等,都是一些新情况,在平时学校的安全教育很少涉及。对此,学校将在今后的安全教育中及时补充。同时,郑新也认为,安全教育不应是出了事故后才教育,而应渗透到日常生活中,成为一种常态,提升学生的自我保护意识,学会遇事不慌乱。培养学生沉着应对紧急事故的能力,会避免很多灾难发生。

大学

新生入学学习逃生

清华大学团委副书记王赢老师介绍,在新生入学之初,他们就结合军训,安排了救灾的教育。如要进行消防演习,让每个学生动手学会使用灭火器等。

平时,也会定期组织反恐、防火、防灾的演习,练习紧急疏散。同时,教会他们怎么接水龙头灭火等。

每当假期开始前,学校都会发布假期安全提示,对于交通安全、溺水等问题重点强调。

社会人员

消防队内可学防灾

在校学生由于有学校进行防灾救灾训练,而对于普通的市民而言,也有其他学习途径。市民可前往北京市民防灾教育馆,地址位于大兴工业开发区科苑路北京市消防教育训练中心内,预约电话为69291119。

此外,还可去各区县公安消防支(大)队、消防中队学习。

另外,如海淀等区县也有自救的防灾救灾馆对外开放,个人也可以联系街道、社区领取相关自救知识读本。

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■安全知识掌握个例

幼儿园

听到火灾捂头蹲下

5岁的黄金福小朋友在明天幼稚集团上中班。幼儿园里经常组织他们进行救灾演习,所以在家里,只要一说地震了,他就知道捂着头躲到角落里,说火灾了,他就捂着头蹲着走,几乎都成为一种条件反射。

他妈妈认为幼儿园目前对于救灾教育足够重视,四川地震、上海火灾、日本地震后都会组织小朋友重点进行减灾知识的学习,虽然小朋友年纪小,但是在那么小的时候就教他们一些最基本的知识,可以留下最深刻的印象。

中小学

口头传授听了就忘

李先生的儿子目前就读小学高年级,学校经常通过校会的形式告诉孩子一些救生常识,有时也组织火灾消防疏散演习。

李先生发现,孩子一般对于亲身经历过的演习能够较清楚地记得其中的要诀,但是如果只是口头的传授,往往是听了就忘。另外,由于日本地震、上海大火等事件,能让孩子对于相对应的救生常识印象深刻。

他建议,学校应该增加更多的体验实践性质的救灾教育课程,不要把课程形式停留在口头传授和书本上。

大学生

灭火器不会用

小张是北京一所大学大三学生,她告诉记者,学校每学期有一次火灾逃生演练,但是平时并没有很多相关教育,也没有救生选修课程,但是我知道其他学校有开这样的选修课。小张承认平时并没有主动学安全知识,只有看见重大事故后,才会上网查一些知识。

即使是这样,小张只会注意安全通道、出口等基本知识,但是涉及灭火器、止血带等稍有技术含量的救生方式她都不会使用。

社会人员

救生知识靠自学

已经工作十余年的朱女士称,在过去读书的时候并没有接受过系统的救生知识,也很少有演习,所以对于救灾知识的了解非常浅薄。到了社会上工作,自救知识则全靠自学。但是因为没有实践机会,所以几乎是看了就忘。

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他妈妈认为幼儿园目前对于救灾教育足够重视,四川地震、上海火灾、日本地震后都会组织小朋友重点进行减灾知识的学习,虽然小朋友年纪小,但是在那么小的时候就教他们一些最基本的知识,可以留下最深刻的印象。

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李先生的儿子目前就读小学高年级,学校经常通过校会的形式告诉孩子一些救生常识,有时也组织火灾消防疏散演习。

李先生发现,孩子一般对于亲身经历过的演习能够较清楚地记得其中的要诀,但是如果只是口头的传授,往往是听了就忘。另外,由于日本地震、上海大火等事件,能让孩子对于相对应的救生常识印象深刻。

他建议,学校应该增加更多的体验实践性质的救灾教育课程,不要把课程形式停留在口头传授和书本上。

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小张是北京一所大学大三学生,她告诉记者,学校每学期有一次火灾逃生演练,但是平时并没有很多相关教育,也没有救生选修课程,但是我知道其他学校有开这样的选修课。小张承认平时并没有主动学安全知识,只有看见重大事故后,才会上网查一些知识。

即使是这样,小张只会注意安全通道、出口等基本知识,但是涉及灭火器、止血带等稍有技术含量的救生方式她都不会使用。

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