1:为
(一)动词wi
⒈译为做或万用动词例:①并自为其名②以径寸之木为宫室、器皿③为我为云梯之械④今为宫室之美为之⑤行拂乱其所为⑥好为《梁父吟》⑦行拂乱其所为
⒉译为作为、当作、成为例:
①弃其杖,化为邓林②为坻、为屿、为堪、为岩③以丛草为林④武陵人捕鱼为业⑤以牒为械⑥全石以为底
⒊译为认为例:①孰为汝多知乎
⒋译为是例:①知之为知之②中峨冠而多髯者为东坡③天下为公④中轩敞者为舱⑤臣以王吏之攻宋,为与此同类⑥此为何若人⑦若为佣耕
(二)介词wi
⒈译为替、给、向、为了例:①愿为市鞍马②为人谋而不忠乎③此人一一为具言所闻④不足为外人道也⑤为楚造云梯⑥今为宫室之美为之⑦为天下唱
⒉译为被例:①二虫尽为所吞②茅屋为秋风所破歌③山峦为晴雪所洗④仅有敌船为火所焚⑤士卒多为用者⑥贤能为之用
(三)连词
表因果关系,译为因为例:为有源头活水来
(四)语气助词
用在句尾,表示疑问或反问语气,不译。例:夫子何命焉为
(五)名词
例:或异二者之为(两种心情)
2:以
(一)介词
⒈把、拿、用例:①以衾拥覆②徐喷以烟
⒉凭借、靠、按照例:①策之不以其道②域民不以封疆之界③以君之力,曾不能损魁父之丘④何以战
3、从、由例:然操遂能克绍,以弱为强者。
(二)连词
⒈表目的,可译为来例:①无从致书以观②属予作文以记之③意将隧入以攻其后也④河曲智叟亡以应⑤令辱之,以激怒其众⑥杀之以应陈涉⑦俯身倾耳以请
⒉表修饰,可译为而或不译例:①高祖因之以成帝业②手自笔录,计日以还
⒊可译为因为例:①以中不足乐者,不知口体之奉不若人②以其境过清,不可久居③不以物喜,不以己悲于④勿以善小而不为⑤不以千里称也⑥徒以有先生矣⑦扶苏以数谏故,上使外将兵⑧先帝不以臣卑鄙
(三)动词,可译为认为例:①我以日始出时去人近②臣以王吏之攻宋,为与此同类③皆以美于徐公
(四)副词。通已,译为已经。例:固以怪之矣
(五)以加不好的结果,译为导致。例:以伤先帝之明、以塞忠谏之路
3:其
1、副词
①、语气副词,表期望语气,可译为一定例:安陵君其许寡人
②表示反问,可译为难道例:其真无马邪?③表推测,估计语气,可译作恐怕例:其真不知马也
2.A、可作代词,指代人、事、物,相当于他(她、它)们或他(她、它)们的,例:①屠大窘,恐前后受真敌(《狼》)它们的②余人各复延至其家(《桃花源记》)他们的③方其远处海门,仅入银线
B有时也作指示代词,相当于这、这样、那、那样的例:①父利真然也,日扳仲永环谒于邑人。其,起指示作用,指乡人花钱或请父亲做客以求仲永题诗这种情况,相当于这②其人视端容寂,若听茶声然。那
C、如果其后面跟的是数词,那么其就译为其中的,作定语。例:①一狼径去,其一犬坐于前②不能指其一端③蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(《为学》)其中的
4:之
(一)代词
⒈代人例:①或置酒而招之②借旁近与之③公与之乘
⒉代物例:①渔人甚异之②录毕走送之③策之不以其道④故克之
⒊代事例:①闻之,欣然规往②属予作文记之③弗之怠④吾既已言之王矣⑤肉食者谋之⑥曾不能损魁父之丘
(二)动词
去、往、到例:①黄鹤楼送孟浩然之广陵②又间令吴广之次所旁丛祠中③辍耕之垄上④送杜少府之任蜀州
(三)助词
⒈结构助词的例:①水陆草木之花②虽有千里之能③醉翁之意不在酒④燕雀安知鸿鹄之志哉
⒉无义,不译
⑴放在主谓间,取消句子独立性例:①予独爱莲之出淤泥而不染②而两狼之并驱如故③大道之行也④甚矣,汝之不惠⑤虽我之死,有子存焉⑥妻之美我者,私我也⑦孤之有孔明,犹鱼之有水也
⑵宾语前置的标志例:①何陋之有②宋何罪之有③莲之爱
⑶定语后置的标志例:①马之千里者②处江湖之远则忧其君
⑷凑足音节例:①久之,目似瞑意暇甚②鸣之而不通其意③怅恨久之④公将鼓之
5:于
A、介词
㈠表比较:有超过、比的意思①皆以美于徐公②所欲有甚于生者③或重于泰山,或轻于鸿毛
㈡引出时间、地点、对象在、到、向、从、对于
⒈引时间:①奉命于危难之间②试用于昔日
⒉引地点:①躬耕于南阳②战于长勺③箕畚运于渤海之尾
⒊引对象:①苟全性命于乱世,不求闻过于诸侯②安陵君受地于先王而守之③胡不见我于王④生于忧患⑤万钟于我何加焉⑥未尝不叹息痛恨于桓、灵也
㈢表被动被①受制于人②祗辱于奴隶人之手
(与)B、连词,表并列关系,可译为和、跟、同等。例:①吾与汝毕力平险②及鲁肃过寻阳,与蒙论议③与臣而将四矣
C、副词,可译为都、全,例:号令召三老、豪杰与皆来会计事。
D、助词,通欤,句末语气词,表示疑问或感叹。例:而君逆寡人者,轻寡人与
6:者
㈠指示代词,指代人、物,可译为的人、的东西、的时候、的方面
①醒能述以文者,太守也②以君为长者,故不措意也③卜者知其指意④或异二者之为⑤得道者多助⑥为天下唱,宜多应者⑦往来而不绝者⑧遂率子孙荷担者三夫⑨肉食者谋之⑩若有作奸犯科及为忠善者⒒望之蔚然而深秀者,琅玡也⒓以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
㈡放在主语后,表示停顿,引出判断
①陈涉者,阳城人也②诸葛孔明者,卧龙也③城北徐公者,齐国之美丽者也
㈢放在主语后,引出原因、解释等
①忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇②而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也③吾妻之美我者,私我也④以弱为强者,非惟天时,亦抑人谋也⑤然而不胜者,是天时不如地利也
7:而
1、表并列,不译,相当于和、又、并且例:①中峨冠而多髯者为东坡②起坐而喧哗者③饮少辄醉而年又最高④国险而民附⑤修八尺有余而形貌失丽⑥生于忧患而无于安乐⑦蔚然而深秀承⑧舍鱼而取熊掌者也
2、表顺承(承接),不译,相当于就、然后(前后两个动词,有先后顺序)例:①日出而林霏开②既醉而退③强饮三大白而别④夺而杀尉⑤挟天子而令诸侯⑥呼尔而与之⑦长跪而谢之
3、表修饰,不译例:①朝而往,暮而归②杂然而前陈者③先天下之忧而忧④执策而临之⑤佣者笑而应曰⑥面山而居⑦玉城雪岭际天而来⑨仰而视之⑩在楚城上而待楚寇
4、表转折,可译为但是、却、然而例:①千里马常有,而伯乐不常有②人不知而不愠③人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也④足肤龟裂而不知⑤此可以为援而不可图⑥先帝创业未半而中道崩殂⑦民殷国富而不知存恤⑧出淤泥而不染⑨邻有短褐而欲窃之
5、表递进,不译。例:而年又最高
6、表因果因而例:①四时之景不同,而乐亦无穷也②(夸父)道渴而死
初中通常把5、6并于顺承
8:则
(一)连词
1、表承接关系。它连接的两个部分按时间先后发生,可译为就例:冻风时作,作则飞沙走砾
2、表因果关系,可译为就是因为例:卒之为众人,则其受于人者不至也
3、表假设关系,可译为如果、那么、就例:①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。②诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣
4、表转折关系,可译为却例:余则蕴袍敝衣处其间
(二)副词
1、在句子起强调作用,可译为就、就是例:日中不至,则是无信。
2、表判断,可译为就是、是例:此则岳阳楼之大观也。
1:为
(一)动词wi
⒈译为做或万用动词例:①并自为其名②以径寸之木为宫室、器皿③为我为云梯之械④今为宫室之美为之⑤行拂乱其所为⑥好为《梁父吟》⑦行拂乱其所为
⒉译为作为、当作、成为例:
①弃其杖,化为邓林②为坻、为屿、为堪、为岩③以丛草为林④武陵人捕鱼为业⑤以牒为械⑥全石以为底
⒊译为认为例:①孰为汝多知乎
⒋译为是例:①知之为知之②中峨冠而多髯者为东坡③天下为公④中轩敞者为舱⑤臣以王吏之攻宋,为与此同类⑥此为何若人⑦若为佣耕
(二)介词wi
⒈译为替、给、向、为了例:①愿为市鞍马②为人谋而不忠乎③此人一一为具言所闻④不足为外人道也⑤为楚造云梯⑥今为宫室之美为之⑦为天下唱
⒉译为被例:①二虫尽为所吞②茅屋为秋风所破歌③山峦为晴雪所洗④仅有敌船为火所焚⑤士卒多为用者⑥贤能为之用
(三)连词
表因果关系,译为因为例:为有源头活水来
(四)语气助词
用在句尾,表示疑问或反问语气,不译。例:夫子何命焉为
(五)名词
例:或异二者之为(两种心情)
2:以
(一)介词
⒈把、拿、用例:①以衾拥覆②徐喷以烟
⒉凭借、靠、按照例:①策之不以其道②域民不以封疆之界③以君之力,曾不能损魁父之丘④何以战
3、从、由例:然操遂能克绍,以弱为强者。
(二)连词
⒈表目的,可译为来例:①无从致书以观②属予作文以记之③意将隧入以攻其后也④河曲智叟亡以应⑤令辱之,以激怒其众⑥杀之以应陈涉⑦俯身倾耳以请
⒉表修饰,可译为而或不译例:①高祖因之以成帝业②手自笔录,计日以还
⒊可译为因为例:①以中不足乐者,不知口体之奉不若人②以其境过清,不可久居③不以物喜,不以己悲于④勿以善小而不为⑤不以千里称也⑥徒以有先生矣⑦扶苏以数谏故,上使外将兵⑧先帝不以臣卑鄙
(三)动词,可译为认为例:①我以日始出时去人近②臣以王吏之攻宋,为与此同类③皆以美于徐公
(四)副词。通已,译为已经。例:固以怪之矣
(五)以加不好的结果,译为导致。例:以伤先帝之明、以塞忠谏之路
3:其
1、副词
①、语气副词,表期望语气,可译为一定例:安陵君其许寡人
②表示反问,可译为难道例:其真无马邪?③表推测,估计语气,可译作恐怕例:其真不知马也
2.A、可作代词,指代人、事、物,相当于他(她、它)们或他(她、它)们的,例:①屠大窘,恐前后受真敌(《狼》)它们的②余人各复延至其家(《桃花源记》)他们的③方其远处海门,仅入银线
B有时也作指示代词,相当于这、这样、那、那样的例:①父利真然也,日扳仲永环谒于邑人。其,起指示作用,指乡人花钱或请父亲做客以求仲永题诗这种情况,相当于这②其人视端容寂,若听茶声然。那
C、如果其后面跟的是数词,那么其就译为其中的,作定语。例:①一狼径去,其一犬坐于前②不能指其一端③蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(《为学》)其中的
4:之
(一)代词
⒈代人例:①或置酒而招之②借旁近与之③公与之乘
⒉代物例:①渔人甚异之②录毕走送之③策之不以其道④故克之
⒊代事例:①闻之,欣然规往②属予作文记之③弗之怠④吾既已言之王矣⑤肉食者谋之⑥曾不能损魁父之丘
(二)动词
去、往、到例:①黄鹤楼送孟浩然之广陵②又间令吴广之次所旁丛祠中③辍耕之垄上④送杜少府之任蜀州
(三)助词
⒈结构助词的例:①水陆草木之花②虽有千里之能③醉翁之意不在酒④燕雀安知鸿鹄之志哉
⒉无义,不译
⑴放在主谓间,取消句子独立性例:①予独爱莲之出淤泥而不染②而两狼之并驱如故③大道之行也④甚矣,汝之不惠⑤虽我之死,有子存焉⑥妻之美我者,私我也⑦孤之有孔明,犹鱼之有水也
⑵宾语前置的标志例:①何陋之有②宋何罪之有③莲之爱
⑶定语后置的标志例:①马之千里者②处江湖之远则忧其君
⑷凑足音节例:①久之,目似瞑意暇甚②鸣之而不通其意③怅恨久之④公将鼓之
5:于
A、介词
㈠表比较:有超过、比的意思①皆以美于徐公②所欲有甚于生者③或重于泰山,或轻于鸿毛
㈡引出时间、地点、对象在、到、向、从、对于
⒈引时间:①奉命于危难之间②试用于昔日
⒉引地点:①躬耕于南阳②战于长勺③箕畚运于渤海之尾
⒊引对象:①苟全性命于乱世,不求闻过于诸侯②安陵君受地于先王而守之③胡不见我于王④生于忧患⑤万钟于我何加焉⑥未尝不叹息痛恨于桓、灵也
㈢表被动被①受制于人②祗辱于奴隶人之手
(与)B、连词,表并列关系,可译为和、跟、同等。例:①吾与汝毕力平险②及鲁肃过寻阳,与蒙论议③与臣而将四矣
C、副词,可译为都、全,例:号令召三老、豪杰与皆来会计事。
D、助词,通欤,句末语气词,表示疑问或感叹。例:而君逆寡人者,轻寡人与
6:者
㈠指示代词,指代人、物,可译为的人、的东西、的时候、的方面
①醒能述以文者,太守也②以君为长者,故不措意也③卜者知其指意④或异二者之为⑤得道者多助⑥为天下唱,宜多应者⑦往来而不绝者⑧遂率子孙荷担者三夫⑨肉食者谋之⑩若有作奸犯科及为忠善者⒒望之蔚然而深秀者,琅玡也⒓以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
㈡放在主语后,表示停顿,引出判断
①陈涉者,阳城人也②诸葛孔明者,卧龙也③城北徐公者,齐国之美丽者也
㈢放在主语后,引出原因、解释等
①忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇②而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也③吾妻之美我者,私我也④以弱为强者,非惟天时,亦抑人谋也⑤然而不胜者,是天时不如地利也
7:而
1、表并列,不译,相当于和、又、并且例:①中峨冠而多髯者为东坡②起坐而喧哗者③饮少辄醉而年又最高④国险而民附⑤修八尺有余而形貌失丽⑥生于忧患而无于安乐⑦蔚然而深秀承⑧舍鱼而取熊掌者也
2、表顺承(承接),不译,相当于就、然后(前后两个动词,有先后顺序)例:①日出而林霏开②既醉而退③强饮三大白而别④夺而杀尉⑤挟天子而令诸侯⑥呼尔而与之⑦长跪而谢之
3、表修饰,不译例:①朝而往,暮而归②杂然而前陈者③先天下之忧而忧④执策而临之⑤佣者笑而应曰⑥面山而居⑦玉城雪岭际天而来⑨仰而视之⑩在楚城上而待楚寇
4、表转折,可译为但是、却、然而例:①千里马常有,而伯乐不常有②人不知而不愠③人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也④足肤龟裂而不知⑤此可以为援而不可图⑥先帝创业未半而中道崩殂⑦民殷国富而不知存恤⑧出淤泥而不染⑨邻有短褐而欲窃之
5、表递进,不译。例:而年又最高
6、表因果因而例:①四时之景不同,而乐亦无穷也②(夸父)道渴而死
初中通常把5、6并于顺承
8:则
(一)连词
1、表承接关系。它连接的两个部分按时间先后发生,可译为就例:冻风时作,作则飞沙走砾
2、表因果关系,可译为就是因为例:卒之为众人,则其受于人者不至也
3、表假设关系,可译为如果、那么、就例:①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。②诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣
4、表转折关系,可译为却例:余则蕴袍敝衣处其间
(二)副词
1、在句子起强调作用,可译为就、就是例:日中不至,则是无信。
2、表判断,可译为就是、是例:此则岳阳楼之大观也。
上一篇: 2015年武汉中考语文最后冲刺资料
下一篇: 2014武汉中考征文活动正式开启