题型：英语解题方法指导及例题分析

一、听力：

听力测试主要是考查学生对语言的分辨、理解、反应，还要考查学生在一定的语境中理解所听内容并正确应答的能力，以及学生对语段所提供的各种信息分析与判断的能力。目前所出现的中考的听力题型主要有图片理解，情景反应、小对话理解、长对话理解、短文理解，听录音填单词等形式。在考试中会涉及到的有时间、数据、地点、方位、人际关系、购物、问路、看病、行为方式等，一般来说交际用语会比较多。我们在平时的听力训练时就应该多注意这些方面的词汇和表达方式。例如在情景理解和小对话中，我们要着重注意相关的连词和疑问词，还有时间这三种考查方式。序数词和基数词的读法等基础知识也是听力考试中经常考到的。

在做听力训练和听力考试时我们要注意以下几点：

1.抓紧时间，提前审题

提前审题的好处是可以帮助我们预知要听的重点，提高捕捉信息的准确度。通过阅读题干，可对即将要听的材料中的信息有所了解，同时还可降低听力的难度。在阅读题干的过程中可用铅笔将重点的、相关的、容易混淆的信息划出来，在以后听的过程中可以重点注意这些地方。要防止错误信息的干扰，要把因准备不足、审题不仔细、缺乏耐心等非智力因素造成的损失降低到最低程度。

2.集中精力，沉着答题

听力的时间是统一的，不可人为控制。因此，要培养我们在有限的时间内集中精力，排除一切外来干扰，把注意力集中在听录音上的能力。在听的过程中要有抓重点、捕捉信息的能力。要养成抢记内容的习惯。如人名、地名、时间、数字等。为防止遗忘或混淆，可用铅笔在草稿纸上记下来，为自己在听录音结束后创造追记的条件。听力结束后也不要急着作笔试题，要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。但是值得提醒大家注意的是：做听力题时，往往第一印象是准确的。因此，没有确切的把握，不要随意改动答案。

3.学会抓关键词

在听长对话或短文时，我们应当把注意力相对集中在那些表示意义转折、否定和递进的词以及并列等关联词上。这些关联词往往是帮助找到正确答案的金钥匙。如：but，bothnotonlybutalso，neithereitheror等。另外还要注意特殊疑问词：如when，where，who，whattime，how，whose，why，howmany，howmuch，howlong，howoften等都是帮助我们选择正确答案的关键。

4.冷静对应，防止陷阱

在较长的听力材料中所涉及的内容比较多，但并非都与答题相关，所给出的选项中也有陷阱。所以我们在做听力时要沉着冷静，耐心、细致，要把对话和问题听完才能选答案。不能有先入为主的思想，犯经验主义的错误。

例一：

A：Howmuchistheumbrella?

B：Twentysevendollars.Fortwo,fifty.

Q：Howmuchdoeseachonecostifthemanbuytwo?

A.Twentysevendollars.

B.Twentyfivedollars.

C.Fiftydollars.

这道题的陷阱就在于在整个对话中没有提到25这个数字，而问题问的恰恰是买两把伞每一把花多少钱。没有认真审题或听清问题的同学肯定会出错。

例二：还有一道长对话的听力题，内容是姐弟二人讨论为妈妈买什么生日礼物。其中涉及到会面的地点。对话内容是：

M：ThenIllwaitforyouattheschoolgateathalfpastfour.

W：Sorry,Icantbethereatthattime.ImondutytodayandImustcleantheclassroom.Youcandoyourhomeworkinyourclassroomafterschoolandwaitformethere.

M：No,Illplaysoccerontheplaygroundandyoucanlookformethere.

问题是：Wherewilltheymeet?

所给出的三个选项是：

A.Attheschoolgate

B.Intheclassroom

C.Ontheplayground

有少数学生还没听完就开始从A开始选起，然后改成B，最后再改成C。这还是比较负责的考生，如果认为自己是正确的而不再继续听下去或仔细检查的话，这道题必错无疑。

听力做好了，增加了自信心。我们就能以良好的心态继续下面的考试。反之，会对后面的笔试带来负面影响。因此，听力能力的培养和良好习惯的养成不容忽视。

二、基础知识：

基础知识的考查通常有单项选择、句型转换、汉译英、写出所给单词的正确形式、改错等几种基本题型。

1.单项选择题

单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词汇、句法、语法知识。

覆盖面广，考查知识点多。试题答案具有唯一性。

单项选择题分两种形式：选择能替代划线部分的选项或选择正确的形式填空。

(1)替代划线部分的选项这一题主要用来考查习惯搭配、同义词组或短语，同时还考查了考生灵活运用所学知识的能力。比如：

①Englishisthemostwidelyusedintheworld.

Yeah.Nowadays,thestudyofEnglishisconsideredasaveryimportantindustryinChinaaswellasintherestoftheworld.(2008年湖北黄冈市)

A.isregardedasB.islookedas

C.takesasD.treatsas

②Afewminutelater,PaulandNancygottoCenterStreetbybus.(2008年成都市)

A.ranto

B.arrivedat

C.wentto

这两道题考查的都是同义词组的代换。在选择答案时，除了要注意其意义上的相同或相近之外，还要注意其时态、数等其它方面的因素。

(2)选择题填空题通常用来考查的是基本的语法知识。一般会考到冠词、代词、形容词或副词比较级、宾语从句、最基本的几种时态;被动语态;定语从句一般只考由that或who引导的比较简单的，一些比较典型的主从复合句如：sothat;if引导的条件状语从句、when，while引导的时间状语从句等.再就是会考到一些重要的动词、不定代词、副词、特殊的介词等的辨析。如常考的而且学生们又容易出错的动词有：cost，spend，pay，take;speak，talk，say，tell;take，bring;dress，wear，puton，have不定代词如：other，others.Theother，theothers，another，all，none，both，each副词如sometime，sometimes，sometime，oneday，theotherday，someday形容词few，afew，little，alittle等。一些连接代词如notonly，butneithereitherboth一些短语动词、固定搭配、习惯用法都是考试的重点。

e.g.Hello!CanIspeaktoAlice?

Sorry.Sheisnthererightnow.She______totheshop.(2008北京市)

A.goesB.willgo

C.hasgoneD.wasgoing

本题考查时态。答案是C。

e.g.Please_________thedogformewhileImaway.(2008重庆市)

A.lookatB.lookafter

C.lookupD.lookout

本题考查短语动词。答案是B。

e.g.DoyouthinkmostofthepeopleinBeijingcantalkwithforeignersinEnglish?

Yes,Ithinkso.________theyoung________theoldarelearningtospeakEnglish.(2008辽宁省)

A.EitherorB.Neithernor

C.BetweenandD.Notonlybutalso

本题考查连词。答案是D。

e.g.Itriedseveraljacketson,but______ofthemlookedgood.(2008河北)

A.bothB.either

C.noneD.neither

本题考查不定代词。答案是C。

每一道选择题都会考到一个知识点，每一道题都会有一个关键词。要学会分析、揣摩出题人的意图，找出每道题中的关键词来帮助自己进行选择。要做好单项选择题，首先应熟练掌握句型、固定搭配、习惯用法等方面的基本知识。除此之外，还应该了解一些解题技巧，提高自己解题的综合能力。做单项选择题要注意以下几点：

①读懂题干，揣摩出题人的意图，找出考测点，最忌盲目做题。

e.g.Heiswaiting_________thebusstop.

A.forB.at

C.ofD.on

这里有的学生会不假思索地选择A，因为waitfor为一词组，等待某人(或某物)的意思，而此题出题者正是抓住学生这一盲目做题的弱点，考测另外一个知识点，它并不强调等待的对象，而是说等待的地点，所以应选B。

②要仔细观察空格所需的部分与前后部分的关系，及所填部分在句子中的作用，即作什么成分，从而决定需要一个什么词性的词，如果是动词，还要看时态、人称和数是否正确;

③认真进行综合分析，对比所有选项，哪一个最恰当。

④如果正面分析难以得出答案，不妨用排除法，即运用所学的词语搭配及语法知识一一排除，直至剩下最后一个选项。

单项选择题是最集中考查考生对语法和基础知识掌握情况的题型。各地都有自己的考试说明。考生要认真领会考试说明中对考试内容所提出的要求。哪些是了解，哪些是理解，哪些是掌握、哪些是熟练掌握。根据要求在复习时抓住重点和要点。

2.单词拼写

单词拼写有根据所给的首字母或汉语写出所缺的单词、或写出所给单词的适当形式等。通常考查的是易错的、常见的单词。如序数词的第八、第九、第十二、第二十;星期名称、月份名称;几个易错的、常考的单词有：receive，friend，field，foreigner，believe等。

做这种题型要注意读懂句子意思，想出单词后还要根据句子结构考虑到词性、词型、单复数、人称、时态等，不要顾此失彼，前功尽弃。

e.g.

Wepracticed_________(唱)Englishsongsforoneandahalfhourstoday.

这一题考查的是practice这个动词后应该接动名词的用法。答案应该是：singing

e.g.

Thechildrenwere__________(happy)becausetheydidntgetChristmaspresents.

这一题考查的是用所给词的适当形式填空。要注意句子的意义。答案是：unhappy

e.g.

Ithinkthe_______(第六)lessonisthemostdifficultofall.

本题考查序数词的用法。要注意拼写。答案：sixth

e.g.

Supermarketscantofferplasticshopping________(袋)tothecustomersforfreenow.

本题考查名词。根据句意要用复数。答案：bags

一、听力：

听力测试主要是考查学生对语言的分辨、理解、反应，还要考查学生在一定的语境中理解所听内容并正确应答的能力，以及学生对语段所提供的各种信息分析与判断的能力。目前所出现的中考的听力题型主要有图片理解，情景反应、小对话理解、长对话理解、短文理解，听录音填单词等形式。在考试中会涉及到的有时间、数据、地点、方位、人际关系、购物、问路、看病、行为方式等，一般来说交际用语会比较多。我们在平时的听力训练时就应该多注意这些方面的词汇和表达方式。例如在情景理解和小对话中，我们要着重注意相关的连词和疑问词，还有时间这三种考查方式。序数词和基数词的读法等基础知识也是听力考试中经常考到的。

在做听力训练和听力考试时我们要注意以下几点：

1.抓紧时间，提前审题

提前审题的好处是可以帮助我们预知要听的重点，提高捕捉信息的准确度。通过阅读题干，可对即将要听的材料中的信息有所了解，同时还可降低听力的难度。在阅读题干的过程中可用铅笔将重点的、相关的、容易混淆的信息划出来，在以后听的过程中可以重点注意这些地方。要防止错误信息的干扰，要把因准备不足、审题不仔细、缺乏耐心等非智力因素造成的损失降低到最低程度。

2.集中精力，沉着答题

听力的时间是统一的，不可人为控制。因此，要培养我们在有限的时间内集中精力，排除一切外来干扰，把注意力集中在听录音上的能力。在听的过程中要有抓重点、捕捉信息的能力。要养成抢记内容的习惯。如人名、地名、时间、数字等。为防止遗忘或混淆，可用铅笔在草稿纸上记下来，为自己在听录音结束后创造追记的条件。听力结束后也不要急着作笔试题，要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。但是值得提醒大家注意的是：做听力题时，往往第一印象是准确的。因此，没有确切的把握，不要随意改动答案。

3.学会抓关键词

在听长对话或短文时，我们应当把注意力相对集中在那些表示意义转折、否定和递进的词以及并列等关联词上。这些关联词往往是帮助找到正确答案的金钥匙。如：but，bothnotonlybutalso，neithereitheror等。另外还要注意特殊疑问词：如when，where，who，whattime，how，whose，why，howmany，howmuch，howlong，howoften等都是帮助我们选择正确答案的关键。

4.冷静对应，防止陷阱

在较长的听力材料中所涉及的内容比较多，但并非都与答题相关，所给出的选项中也有陷阱。所以我们在做听力时要沉着冷静，耐心、细致，要把对话和问题听完才能选答案。不能有先入为主的思想，犯经验主义的错误。

例一：

A：Howmuchistheumbrella?

B：Twentysevendollars.Fortwo,fifty.

Q：Howmuchdoeseachonecostifthemanbuytwo?

A.Twentysevendollars.

B.Twentyfivedollars.

C.Fiftydollars.

这道题的陷阱就在于在整个对话中没有提到25这个数字，而问题问的恰恰是买两把伞每一把花多少钱。没有认真审题或听清问题的同学肯定会出错。

例二：还有一道长对话的听力题，内容是姐弟二人讨论为妈妈买什么生日礼物。其中涉及到会面的地点。对话内容是：

M：ThenIllwaitforyouattheschoolgateathalfpastfour.

W：Sorry,Icantbethereatthattime.ImondutytodayandImustcleantheclassroom.Youcandoyourhomeworkinyourclassroomafterschoolandwaitformethere.

M：No,Illplaysoccerontheplaygroundandyoucanlookformethere.

问题是：Wherewilltheymeet?

所给出的三个选项是：

A.Attheschoolgate

B.Intheclassroom

C.Ontheplayground

有少数学生还没听完就开始从A开始选起，然后改成B，最后再改成C。这还是比较负责的考生，如果认为自己是正确的而不再继续听下去或仔细检查的话，这道题必错无疑。

听力做好了，增加了自信心。我们就能以良好的心态继续下面的考试。反之，会对后面的笔试带来负面影响。因此，听力能力的培养和良好习惯的养成不容忽视。

二、基础知识：

基础知识的考查通常有单项选择、句型转换、汉译英、写出所给单词的正确形式、改错等几种基本题型。

1.单项选择题

单项选择是一种容量大、考查面广的题型。它可集中考查词汇、句法、语法知识。

覆盖面广，考查知识点多。试题答案具有唯一性。

单项选择题分两种形式：选择能替代划线部分的选项或选择正确的形式填空。

(1)替代划线部分的选项这一题主要用来考查习惯搭配、同义词组或短语，同时还考查了考生灵活运用所学知识的能力。比如：

①Englishisthemostwidelyusedintheworld.

Yeah.Nowadays,thestudyofEnglishisconsideredasaveryimportantindustryinChinaaswellasintherestoftheworld.(2008年湖北黄冈市)

A.isregardedasB.islookedas

C.takesasD.treatsas

②Afewminutelater,PaulandNancygottoCenterStreetbybus.(2008年成都市)

A.ranto

B.arrivedat

C.wentto

这两道题考查的都是同义词组的代换。在选择答案时，除了要注意其意义上的相同或相近之外，还要注意其时态、数等其它方面的因素。

(2)选择题填空题通常用来考查的是基本的语法知识。一般会考到冠词、代词、形容词或副词比较级、宾语从句、最基本的几种时态;被动语态;定语从句一般只考由that或who引导的比较简单的，一些比较典型的主从复合句如：sothat;if引导的条件状语从句、when，while引导的时间状语从句等.再就是会考到一些重要的动词、不定代词、副词、特殊的介词等的辨析。如常考的而且学生们又容易出错的动词有：cost，spend，pay，take;speak，talk，say，tell;take，bring;dress，wear，puton，have不定代词如：other，others.Theother，theothers，another，all，none，both，each副词如sometime，sometimes，sometime，oneday，theotherday，someday形容词few，afew，little，alittle等。一些连接代词如notonly，butneithereitherboth一些短语动词、固定搭配、习惯用法都是考试的重点。

e.g.Hello!CanIspeaktoAlice?

Sorry.Sheisnthererightnow.She______totheshop.(2008北京市)

A.goesB.willgo

C.hasgoneD.wasgoing

本题考查时态。答案是C。

e.g.Please_________thedogformewhileImaway.(2008重庆市)

A.lookatB.lookafter

C.lookupD.lookout

本题考查短语动词。答案是B。

e.g.DoyouthinkmostofthepeopleinBeijingcantalkwithforeignersinEnglish?

Yes,Ithinkso.________theyoung________theoldarelearningtospeakEnglish.(2008辽宁省)

A.EitherorB.Neithernor

C.BetweenandD.Notonlybutalso

本题考查连词。答案是D。

e.g.Itriedseveraljacketson,but______ofthemlookedgood.(2008河北)

A.bothB.either

C.noneD.neither

本题考查不定代词。答案是C。

每一道选择题都会考到一个知识点，每一道题都会有一个关键词。要学会分析、揣摩出题人的意图，找出每道题中的关键词来帮助自己进行选择。要做好单项选择题，首先应熟练掌握句型、固定搭配、习惯用法等方面的基本知识。除此之外，还应该了解一些解题技巧，提高自己解题的综合能力。做单项选择题要注意以下几点：

①读懂题干，揣摩出题人的意图，找出考测点，最忌盲目做题。

e.g.Heiswaiting_________thebusstop.

A.forB.at

C.ofD.on

这里有的学生会不假思索地选择A，因为waitfor为一词组，等待某人(或某物)的意思，而此题出题者正是抓住学生这一盲目做题的弱点，考测另外一个知识点，它并不强调等待的对象，而是说等待的地点，所以应选B。

②要仔细观察空格所需的部分与前后部分的关系，及所填部分在句子中的作用，即作什么成分，从而决定需要一个什么词性的词，如果是动词，还要看时态、人称和数是否正确;

③认真进行综合分析，对比所有选项，哪一个最恰当。

④如果正面分析难以得出答案，不妨用排除法，即运用所学的词语搭配及语法知识一一排除，直至剩下最后一个选项。

单项选择题是最集中考查考生对语法和基础知识掌握情况的题型。各地都有自己的考试说明。考生要认真领会考试说明中对考试内容所提出的要求。哪些是了解，哪些是理解，哪些是掌握、哪些是熟练掌握。根据要求在复习时抓住重点和要点。

2.单词拼写

单词拼写有根据所给的首字母或汉语写出所缺的单词、或写出所给单词的适当形式等。通常考查的是易错的、常见的单词。如序数词的第八、第九、第十二、第二十;星期名称、月份名称;几个易错的、常考的单词有：receive，friend，field，foreigner，believe等。

做这种题型要注意读懂句子意思，想出单词后还要根据句子结构考虑到词性、词型、单复数、人称、时态等，不要顾此失彼，前功尽弃。

e.g.

Wepracticed_________(唱)Englishsongsforoneandahalfhourstoday.

这一题考查的是practice这个动词后应该接动名词的用法。答案应该是：singing

e.g.

Thechildrenwere__________(happy)becausetheydidntgetChristmaspresents.

这一题考查的是用所给词的适当形式填空。要注意句子的意义。答案是：unhappy

e.g.

Ithinkthe_______(第六)lessonisthemostdifficultofall.

本题考查序数词的用法。要注意拼写。答案：sixth

e.g.

Supermarketscantofferplasticshopping________(袋)tothecustomersforfreenow.

本题考查名词。根据句意要用复数。答案：bags