广州中考复习：梳理知识 善用错题本

广州的中考强调的基础知识的考察，包括了是什么和为什么两个部分，而怎么用是在这两个基础上完成的。由此可见，备战2013广州中考必须从基础抓起，这是苦活、累活，没有捷径可寻，这需要考生要做到勤奋、踏实、刻苦、认真。

给课本买把梳子最有效

父母了解了中考的考试目标，在帮助孩子复习备考时，就可以抓住根本，有的放矢了。

(1)利用好课本。

现在多媒体教学越来越普及，很多老师讲课时已经不是说同学们请打开课本第多少页而是请看课件而网络的发达使很多复习资料、课件、视频都能轻松找到;加上各种教辅书层出不穷，课本的作用好像越来越弱化了。

但无论网络、教辅书等如何丰富，对中考知识点的讲解、注释以及知识结构体现得最清楚、最权威的，还是课本。所以，父母必须让孩子明白，静下心来好好读课本是必不可少的重要环节。

(2)搞清考纲的要求。

考试大纲会非常清楚地说明各科的考试目标，包括前面说到的每部分的知识结构、每个知识点应该属于了解、理解和运用三级能力层次要求中的哪个，所有最基本的概念、词汇、词语、必考篇目，各部分在中考中的权重，等等。

虽然很多东西看似很简单，却是必须完全掌握的、最好不出一点差错的基础得分点。失之毫厘，谬以千里，有时候，你和别人的差距也许就是这不起眼的一分半分。

(3)切忌只重视难题、偏题，舍本求末。

为了拉开分数差距，为了体现对运用方面的考核，中考的每一部分都有些难度系数比较高的题目，最后的大题、压轴题也会有1~2问相当有难度。这类题目的可变性强，要求对知识准确地掌握和灵活地运用，并非仅仅通过复习、大量做题就可以完成，对于大部分考生来说，想得到所有难题、偏题的分数有相当的难度或者说是不太可能的。

中考复习其实就是对课本内容的全新梳理过程。我常常用给课本买把梳子来比喻。也就是说，通过对课本的梳理、分类与归纳，你要分出哪些知识点是应该了解或灵活运用的，哪些知识点是基础得分点，是必须掌握、不能丢分的，哪些是应当灵活运用、尽量多拿分的，哪些是难点偏题、可以适当放弃的。

考生只有通过对课本一遍遍逐步深入的复习，把每一考试科目都梳理、总结出属于自己的知识结构体系，才能做到保证基础、抓住重点、突破难点，实现中考时的基础题不丢分、难题偏题尽量多拿分的素质发挥。

高分孩子善用错题本

错题本，就是要把平时作业、考试中做错过的题目，汇总到一个本子里，并改正错误、做出标准答案。

中考的成绩若以100为满分，及格线一般是60分，也就是说，每次考试题中有一半以上都是能熟读成诵、完全掌握的内容。如果每次考试复习时，学生都是看书、看笔记，就会觉得这些我都会了，不用看了，产生阅读疲劳。如果大考前直接温习平时的作业、卷子，仅将它们找来粗翻一遍就需要很多时间，多数孩子的耐心都经不起这个考验，也没有那个时间。

尤其是孩子到了中考总复习时，内容涉及初中三年的所有知识点，每个学生要想在考前把书本、作业、试卷都翻看一遍，简直就是不可能完成的超级工程。

而错题本则集中了孩子学习过程中所有犯过的错误，考试前拿出来重温一下，不仅明确了复习的重点和难点，更是大大节省了复习时间、提高了学习效率。

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中考复习其实就是对课本内容的全新梳理过程。我常常用给课本买把梳子来比喻。也就是说，通过对课本的梳理、分类与归纳，你要分出哪些知识点是应该了解或灵活运用的，哪些知识点是基础得分点，是必须掌握、不能丢分的，哪些是应当灵活运用、尽量多拿分的，哪些是难点偏题、可以适当放弃的。

考生只有通过对课本一遍遍逐步深入的复习，把每一考试科目都梳理、总结出属于自己的知识结构体系，才能做到保证基础、抓住重点、突破难点，实现中考时的基础题不丢分、难题偏题尽量多拿分的素质发挥。

高分孩子善用错题本

错题本，就是要把平时作业、考试中做错过的题目，汇总到一个本子里，并改正错误、做出标准答案。

中考的成绩若以100为满分，及格线一般是60分，也就是说，每次考试题中有一半以上都是能熟读成诵、完全掌握的内容。如果每次考试复习时，学生都是看书、看笔记，就会觉得这些我都会了，不用看了，产生阅读疲劳。如果大考前直接温习平时的作业、卷子，仅将它们找来粗翻一遍就需要很多时间，多数孩子的耐心都经不起这个考验，也没有那个时间。

尤其是孩子到了中考总复习时，内容涉及初中三年的所有知识点，每个学生要想在考前把书本、作业、试卷都翻看一遍，简直就是不可能完成的超级工程。

而错题本则集中了孩子学习过程中所有犯过的错误，考试前拿出来重温一下，不仅明确了复习的重点和难点，更是大大节省了复习时间、提高了学习效率。

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