在学数学的道路上,一般很多同学都选择的路题海战术。题海战术虽然辛苦,但对有些同学来说还是有效的,然而对于那些没有起到促进的作用的学生来说就种负担。由于没有理解题海战术的真谛,以为只要多做题、做难题,考试的时候自然就会考高,从而忽略了从每个题目中找规律,总结做题后的心得,最终导致考试不及格。因为数学不是一种机械运动,要靠大脑来思考。
数学锻炼的是人的逻辑思维能力,如果只是单纯机械的做题,而不开动脑筋找规律作总结,数学成绩是很难达到优秀的,因为制约你提高的不是你做题的数量,而是你的思想!学习和种田一样,农民的收成好坏不仅取决劳作时间的长短,还取决于气候、土壤、种子、肥料和耕作技术。
如果改变学习方法。每做完一个题我都要好好的想想,总结一下,若有心得便用本子记下;遇到自己觉得很经典的题就用本子抄下来,甚至背下来;遇到自己不会的难题,就问学习好的同学或者老师,并且向他们请教解题的思路。每个星期都要抽出三四十分钟的时间,用来回味自己这个星期的心得,每个月都要对自己进行检查,看看自己是否按照计划进行。如此一来,数学成绩提高很快,可以用日新月异来形容。
但是到达一定的高度,就没办法在提高这又是为什么呢?
不管什么学科都是和基础有关的,如果基础不是太好,而想考到很高的基本是不可能的,因为每个综合题都是由很多的小问题组成,每个小问题都涉及一个方面,如果想考更高的,就得打牢基础。
对简单的题不再是要求会做就行,而是要求自己不光会做,而且还要快,强迫自己有意识的提高速度,只有基本的问题熟练掌握了才能应付那种难的综合题。这次的提高比较慢,因为数学基础涉及到的小方面太多了,象计算能力、因式分解能力、三角公式的变换能力、对应用题的理解能力以及解题步骤的规范等等,都是要提高的基础方面。随着一个学期的结束另一个学期的来临,终会有再一次的显着提高。
在学数学的道路上,一般很多同学都选择的路题海战术。题海战术虽然辛苦,但对有些同学来说还是有效的,然而对于那些没有起到促进的作用的学生来说就种负担。由于没有理解题海战术的真谛,以为只要多做题、做难题,考试的时候自然就会考高,从而忽略了从每个题目中找规律,总结做题后的心得,最终导致考试不及格。因为数学不是一种机械运动,要靠大脑来思考。
数学锻炼的是人的逻辑思维能力,如果只是单纯机械的做题,而不开动脑筋找规律作总结,数学成绩是很难达到优秀的,因为制约你提高的不是你做题的数量,而是你的思想!学习和种田一样,农民的收成好坏不仅取决劳作时间的长短,还取决于气候、土壤、种子、肥料和耕作技术。
如果改变学习方法。每做完一个题我都要好好的想想,总结一下,若有心得便用本子记下;遇到自己觉得很经典的题就用本子抄下来,甚至背下来;遇到自己不会的难题,就问学习好的同学或者老师,并且向他们请教解题的思路。每个星期都要抽出三四十分钟的时间,用来回味自己这个星期的心得,每个月都要对自己进行检查,看看自己是否按照计划进行。如此一来,数学成绩提高很快,可以用日新月异来形容。
但是到达一定的高度,就没办法在提高这又是为什么呢?
不管什么学科都是和基础有关的,如果基础不是太好,而想考到很高的基本是不可能的,因为每个综合题都是由很多的小问题组成,每个小问题都涉及一个方面,如果想考更高的,就得打牢基础。
对简单的题不再是要求会做就行,而是要求自己不光会做,而且还要快,强迫自己有意识的提高速度,只有基本的问题熟练掌握了才能应付那种难的综合题。这次的提高比较慢,因为数学基础涉及到的小方面太多了,象计算能力、因式分解能力、三角公式的变换能力、对应用题的理解能力以及解题步骤的规范等等,都是要提高的基础方面。随着一个学期的结束另一个学期的来临,终会有再一次的显着提高。
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