执信中学第三期“元培学霸”计划启动

导读：又一批学霸们即将开启他们的创新之路了。25日，中山大学工学院执信中学元培计划第三期正式启动。2013年，执信中学与中山大学工学院开设元培班，自此优中之优的名号就落在这群人身上，他们的一举一动都吸引着大家的目光...

学霸聚集项目高冷

据了解，元培班单独编班，授课老师由执信中学一线优秀教师与中大工学院、香港大学、哥伦比亚大学教师团队组成。特色课程由中大工学院教授指导，采取导师+研究生+本科生+高中生的小组研究模式，考取的学生们都是名副其实的学霸。昨日的启动仪式上还公布了2104年元培项目计划一览表，八个项目均相当的高大上，包括《地铁站行人仿真及站内改善措施研究》、《酶催化合成聚合物作为基因载体的研究》等。

希望未来能直通中大

中大工学院院长蒋庆认为，对于这些优中选优的学生来说，想考个好大学不是难事，关键是让创新成为他们的生活方式。而对于不少学生家长关心的元培班学生考中大是否有特殊优惠的问题，蒋庆表示，中大与执信中学合作开设元培班的初衷是让学生可以不通过高考直接入读中大，或者是在自主招生时有更大的招生自主权，但这些优惠政策目前都还没有确定的方案。

背景简介

广州市执信中学是首批广州市普通高中特色学校，其开设的培养全面发展，科学见长拔尖创新人才的元培计划课程体系，荣获广州市特色课程一等奖。

2013年，元培班首次在独立批面向全市招收100名（2个班）初中应届毕业生，录取分数线为746分，比该校的公费生高出26分，最高分772分。

2014年，执信中学元培班继续面向全市在独立批招收100名（2个班）初中应届毕业生。

国家课程校本化

国家课程体系实施三年整体优化规划，在教学上采取引导+探究+自主式的教与学的方式，教学进度上会稍快一些，并在高二引进自主招生课程，引导学生主动学习，发展学生高效学习和终身学习的能力。

特色课程---课题研究实践

元培计划课程特色之一是与高校合作，采取导师+研究生+本科生+高中生的小组模式开展课题研究，内容涉及前沿科技讲座、人文社科讲座、科研和实践技能训练、文献检索训练、论文撰写、结果分析与评价等。

目前合作的高校有中山大学工学院、化学与环境学院、地球科学学院、肿瘤医院、中山大学附属第一医院、广州地铁总公司、暨南大学理工学院材料科学与工程系、广东省科技图书馆等。在教学科研实践中，学生可以享用各高校先进的实验室资源，丰富的图书资源，学生能得到来自导师、研究生、本科生的学术指导，更为宝贵的是这种科研实践中培养的实事求是、严谨认真、团结合作的学术素养，这必将使学生终身受益。

导读：又一批学霸们即将开启他们的创新之路了。25日，中山大学工学院执信中学元培计划第三期正式启动。2013年，执信中学与中山大学工学院开设元培班，自此优中之优的名号就落在这群人身上，他们的一举一动都吸引着大家的目光...

学霸聚集项目高冷

据了解，元培班单独编班，授课老师由执信中学一线优秀教师与中大工学院、香港大学、哥伦比亚大学教师团队组成。特色课程由中大工学院教授指导，采取导师+研究生+本科生+高中生的小组研究模式，考取的学生们都是名副其实的学霸。昨日的启动仪式上还公布了2104年元培项目计划一览表，八个项目均相当的高大上，包括《地铁站行人仿真及站内改善措施研究》、《酶催化合成聚合物作为基因载体的研究》等。

希望未来能直通中大

中大工学院院长蒋庆认为，对于这些优中选优的学生来说，想考个好大学不是难事，关键是让创新成为他们的生活方式。而对于不少学生家长关心的元培班学生考中大是否有特殊优惠的问题，蒋庆表示，中大与执信中学合作开设元培班的初衷是让学生可以不通过高考直接入读中大，或者是在自主招生时有更大的招生自主权，但这些优惠政策目前都还没有确定的方案。

背景简介

广州市执信中学是首批广州市普通高中特色学校，其开设的培养全面发展，科学见长拔尖创新人才的元培计划课程体系，荣获广州市特色课程一等奖。

2013年，元培班首次在独立批面向全市招收100名（2个班）初中应届毕业生，录取分数线为746分，比该校的公费生高出26分，最高分772分。

2014年，执信中学元培班继续面向全市在独立批招收100名（2个班）初中应届毕业生。

国家课程校本化

国家课程体系实施三年整体优化规划，在教学上采取引导+探究+自主式的教与学的方式，教学进度上会稍快一些，并在高二引进自主招生课程，引导学生主动学习，发展学生高效学习和终身学习的能力。

特色课程---课题研究实践

元培计划课程特色之一是与高校合作，采取导师+研究生+本科生+高中生的小组模式开展课题研究，内容涉及前沿科技讲座、人文社科讲座、科研和实践技能训练、文献检索训练、论文撰写、结果分析与评价等。

目前合作的高校有中山大学工学院、化学与环境学院、地球科学学院、肿瘤医院、中山大学附属第一医院、广州地铁总公司、暨南大学理工学院材料科学与工程系、广东省科技图书馆等。在教学科研实践中，学生可以享用各高校先进的实验室资源，丰富的图书资源，学生能得到来自导师、研究生、本科生的学术指导，更为宝贵的是这种科研实践中培养的实事求是、严谨认真、团结合作的学术素养，这必将使学生终身受益。