权威消息—关于交附的几个实验班

导读：这是小编整理的论坛一位家长的消息，对交附国际班感兴趣的可以看看，终于托了不少关系，找到同事的孩子电话国际班老师询问到最权威关于交附几个实验班的消息。

交附对这几个实验班是寄望很大，但目前四个班里科技班取消掉了直升交大政策，国际班需要重新定位，最稳定的是英才班了，四个实验班师资配备最强，与平行班差距比较大。而且四大实验班在教学楼晚自习后还享有宿舍楼中指定自习室的权利，平行班没有，除非期中期末开始周才允许。

现在7班国际班高二是出国为主，高一是高考为主，新的一届由于公费班取消和高考政策的改革（大三和小三）将能很好的兼顾出国与高考，不在进行出国和高考的分班分流。老师特别强调高二国际班分出去的同学基本上都在平行班，平行班后都在各自班级的前几名。现有高一高二的国际班显示出在大三门总分上的明显优势，都能稳定在年级前二，据说高二的数学还能干掉科技班，加上英语稳定在第一（需要到托福难度的，高二国际班优势更明显，没有英语课照样年级第一），在高考英语考两次的背景下，国际班的英语基本能在第一次考试拿到高分，剩下半年冲刺其他科目，这样看来主三科上国际班优势会继续扩大。当然，国际班的其他几科偏弱点，但基本集中在年级的4，5名间，考虑到小三科的选择性和差异性很小，国际班需要高考的同学可能在将来的新高考模式下会接近英才班。（孩子也说高一国际班在这次期末考试中语数外有可能是年级第一，可见一般）。

另外，需要强调，由于会要求国际班同学高一完成托福，出国的孩子也能在高一做好一定的准备，不会像其他班级同学等到高二再开始准备过于匆忙。顶级交流学校叫做BASISSchools,有好几个校区，交附学生去的是全美第二和第五的那两所，高二国际班的学生反馈回来非常好。

国际班也要求进行课题研究，与科技班类似，但要求低点且是要求完成英文论文，据说高二的国际班课题成果非常好。

至于IB外教课什么的，孩子觉得比较水。反倒是对于高二的那些AP课程很感兴趣。

孩子整体感觉国际班活跃，班主任都是海归派，特色是英语和数学，班级氛围开放，活动多，国际交流同学也多，在交附里面是最具个性和特色的。

老师最后觉得想要出国的孩子，考虑中外合作和香港新加坡学校的，以及性格活泼聪明的孩子适合国际班。分班考基本只看数学和英语成绩。

8班英才班以清北为目标，是交附将来的招牌。各门功课发展均衡。与前面交附同学所说一样，但语数外单项都不是第一。班级整体感觉稍微闷点，孩子、家长和老师比较重视成绩，学习氛围好。高二班主任是数学老师，所以数学特别好，可以超理科班。高一班主任地理老师，数学弱点。据说8班就是因为交附每年实际上有10几个清北加分的名额，但由于复交自招录取，最后很多孩子放弃所以每年交附去到清北的学生就变成了个位数了。

8班适合喜欢读书，一心清北的孩子。

9班科技班一直是交附的特色，在科创大赛中成绩斐然，而且也因直升交大政策收到追捧。但从本届高三考试，自招名额几乎取消，直升政策不再（如果有的话，听说国际班之前还谈下了交大密院的直升政策），科技班还要做课题的话，成绩难免受到影响。

9班适合思维活跃，喜欢动手学习，定位复交的学生。

10班是理科班，之前有说9班和10班可能合并，但是新的一届如何安排，也不清楚。但10班在大三科上由于英语和语文比较弱，加上交附理科班比起其他几所来竞赛成绩并非很好，所以现在也就前景不明了。

由于同事儿子是国际班的，所以国际班知道得多点，其它班级信息可能有误。根据咨询内容，也可以发现四个实验班的各自所长，根据今年情况，估计交附的国际和英才会是大热，科技和理科相对受冷。孩子家长也可以根据自身情况有所选择。

导读：这是小编整理的论坛一位家长的消息，对交附国际班感兴趣的可以看看，终于托了不少关系，找到同事的孩子电话国际班老师询问到最权威关于交附几个实验班的消息。

交附对这几个实验班是寄望很大，但目前四个班里科技班取消掉了直升交大政策，国际班需要重新定位，最稳定的是英才班了，四个实验班师资配备最强，与平行班差距比较大。而且四大实验班在教学楼晚自习后还享有宿舍楼中指定自习室的权利，平行班没有，除非期中期末开始周才允许。

现在7班国际班高二是出国为主，高一是高考为主，新的一届由于公费班取消和高考政策的改革（大三和小三）将能很好的兼顾出国与高考，不在进行出国和高考的分班分流。老师特别强调高二国际班分出去的同学基本上都在平行班，平行班后都在各自班级的前几名。现有高一高二的国际班显示出在大三门总分上的明显优势，都能稳定在年级前二，据说高二的数学还能干掉科技班，加上英语稳定在第一（需要到托福难度的，高二国际班优势更明显，没有英语课照样年级第一），在高考英语考两次的背景下，国际班的英语基本能在第一次考试拿到高分，剩下半年冲刺其他科目，这样看来主三科上国际班优势会继续扩大。当然，国际班的其他几科偏弱点，但基本集中在年级的4，5名间，考虑到小三科的选择性和差异性很小，国际班需要高考的同学可能在将来的新高考模式下会接近英才班。（孩子也说高一国际班在这次期末考试中语数外有可能是年级第一，可见一般）。

另外，需要强调，由于会要求国际班同学高一完成托福，出国的孩子也能在高一做好一定的准备，不会像其他班级同学等到高二再开始准备过于匆忙。顶级交流学校叫做BASISSchools,有好几个校区，交附学生去的是全美第二和第五的那两所，高二国际班的学生反馈回来非常好。

国际班也要求进行课题研究，与科技班类似，但要求低点且是要求完成英文论文，据说高二的国际班课题成果非常好。

至于IB外教课什么的，孩子觉得比较水。反倒是对于高二的那些AP课程很感兴趣。

孩子整体感觉国际班活跃，班主任都是海归派，特色是英语和数学，班级氛围开放，活动多，国际交流同学也多，在交附里面是最具个性和特色的。

老师最后觉得想要出国的孩子，考虑中外合作和香港新加坡学校的，以及性格活泼聪明的孩子适合国际班。分班考基本只看数学和英语成绩。

8班英才班以清北为目标，是交附将来的招牌。各门功课发展均衡。与前面交附同学所说一样，但语数外单项都不是第一。班级整体感觉稍微闷点，孩子、家长和老师比较重视成绩，学习氛围好。高二班主任是数学老师，所以数学特别好，可以超理科班。高一班主任地理老师，数学弱点。据说8班就是因为交附每年实际上有10几个清北加分的名额，但由于复交自招录取，最后很多孩子放弃所以每年交附去到清北的学生就变成了个位数了。

8班适合喜欢读书，一心清北的孩子。

9班科技班一直是交附的特色，在科创大赛中成绩斐然，而且也因直升交大政策收到追捧。但从本届高三考试，自招名额几乎取消，直升政策不再（如果有的话，听说国际班之前还谈下了交大密院的直升政策），科技班还要做课题的话，成绩难免受到影响。

9班适合思维活跃，喜欢动手学习，定位复交的学生。

10班是理科班，之前有说9班和10班可能合并，但是新的一届如何安排，也不清楚。但10班在大三科上由于英语和语文比较弱，加上交附理科班比起其他几所来竞赛成绩并非很好，所以现在也就前景不明了。

由于同事儿子是国际班的，所以国际班知道得多点，其它班级信息可能有误。根据咨询内容，也可以发现四个实验班的各自所长，根据今年情况，估计交附的国际和英才会是大热，科技和理科相对受冷。孩子家长也可以根据自身情况有所选择。