冲刺100天,中考进入了倒数计时。这个时候,整装待发的不仅仅是初三学子,还有千万个家庭。
这100天也是一场属于初三家长的战役。
教育家别林斯基说过一句话:爱自己的孩子,连母鸡都会,关键是怎么教育他们。中考在即,爸爸妈妈们该怎么去爱自己的孩子,去帮助他们呢?
在这里,要给大家讲述一个明星爸爸的故事,我们一起来看看,成功的孩子背后,那些伟大的父亲母亲。
俗话说,千里马常有,而伯乐不常有。在黄冈中学高一学生小林家里,爸爸就是他的伯乐,而他,无疑是爸爸的千里马。小林的父亲周开山是一名普通的工人,也是一位受人追捧的明星,他在家长博客圈里大有名气,不仅因为他儿子小林中考时取得了全校第1名的好成绩并如愿考入黄冈中学,成为一匹十足的黑马,还因为他有一整套的育儿方案,使得家长们争相学习。
小林是个性格外向的男孩,从小活泼好动,进初中时,是班级里有名的捣蛋鬼,上课爱讲话、爱捉弄同学,属于大错不犯,小错不断那种类型。因为儿子的调皮,周开山三天两头就被请到老师办公室。初二时有一次,英语老师对周开山说:再不加以管教的话,您的儿子估计连普通高中也考不上。当时的情况是:全班40个同学,小林排名第34,他的英语和语文成绩都不好,时常位于及格线下。周开山回忆说:英语老师的话如同一盆冷水朝我泼来,让我清醒。我就是从那个时候起才意识到自己作为一个父亲的责任,一连几个晚上我都睡不好,一直在思考该怎么来教育我的孩子。
经过几天的思虑,周开山决定牺牲自己晚上的时间,做一个超级伴读爸爸。
第一招 查漏补缺,有的放矢针对小林偏科严重且粗心大意的特点,周开山采取了缺什么补什么,错什么抓什么的策略。他把儿子所有的作业本和试卷翻出来,将他做错的题目进行汇总,全都抄在一个特定的错题本上,让小林把它们重做一遍,看看他的知识掌握程度。如果这次做对了,周开山就和孩子一起分析前次失误的原因;如果这次仍没有做对,他就和孩子一起重做,直到帮孩子找出症结所在。
我每过一段时间就会拿出错题本给小林做,这样长此以往,他把以前经常出错的那些题目全都掌握了,做题的正确率也就大大提高了。周开山总结道。
他的心血没有白费,初三上期的期末考试,小林就上升到了班级第10名,让老师们刮目相看。学习有了进步,小林对自己也充满了信心,复习起来更有热情了,常提出要熬夜复习。周开山没有答应,他觉得充足的睡眠对初三学习尤其重要,只有晚上睡好了,第二天才能以饱满的精神状态来迎接更大的挑战。
面对现在有不少家长崇尚题海战术的现象,周开山并不赞同:习题在精不在多,关键是通过做题来巩固知识点。我认为,最好的习题册就是错题本。因为错题本更具有针对性,如果孩子不能掌握自己常出错题目中的知识点,那他做了再多的题目也还是没用,也还是会在同一个地方跌倒两次、三次,甚至更多。
第二招 剪报在手,作文不愁小林语文成绩不好,写作文是他最头疼的事情。周开山还记得,有一次他给小林布置了一篇命题作文:《我的幸福生活》。一个小时后,他走进孩子的房间,发现小林只写了一百多字,内容也牛头不对马嘴。问及原因,小林黯然地说:我完全不知道该怎么写,脑袋里一片空白。
周开山深知,写作在语文学科中占有相当大的比重,提高写作能力,对孩子来说至关重要。指导写作的书很多,要挑选适合自己孩子使用的却不容易。周开山并没有购买大量的指导类书籍,他担心孩子没有时间一一阅读和加以实践,于是他代替孩子读书读报,每月购买《意林》《读者》《创新作文》等刊物,看到好文章、好句子、好素材,就剪贴下来,整理到专门的剪报本上,晚上再给孩子看自己整理过的精华本。
一开始我心里也没底,不知道这些素材对孩子到底有没有帮助,没想到这个方法非常有效。小林每天读一些美文,慢慢地竟对文学产生了兴趣,后来还主动提出要读名著、写日记,有一天还写了两首像模像样的诗呢。
第三招 培养兴趣,发展特长打小林读小学起,周开山就有意识地培养孩子的特长,身边有的家长让孩子去学乐器、学声乐、学书法可小林对这些都没兴趣。后来周开山发现,小林喜欢上网,在他进入初中以后,他对网络的兴趣更浓厚了。
对孩子的这一爱好,周开山并没有采取封杀的态度,小林的妈妈为此非常担心。孩子觉得自己是以学习为主,娱乐为辅,但他母亲不认可,结果儿子很委屈,拒绝和妈妈交流。周开山和老师交流后得知,儿子加入了学校的生物小组,小组学习得到了中科院计算机网络信息中心的支持,孩子上网的确是为了学习。于是,周开山大力支持孩子的举措,迷上植物知识的小林经常在网上植物馆冲浪。周开山自己也喜欢浏览孩子时常打开的网页,他保持了和孩子同样的兴趣爱好,父子俩时常就网络上的知识展开讨论。
周开山说:对任何学习而言,兴趣都是最好的老师。既然小林喜欢自然科学,我就要鼓励他动手动脑。对于孩子的课外爱好,周开山恰当地引导他写下自己的所见、所闻、所思,让他逐步学习记科学日记,还要求他撰写图文并茂的科学小论文,同时注意培养他的观察能力和写作能力。这么一来,小林对自然科学的兴趣更加浓厚了,也时常动手做点小实验什么的,一进初三,开始接触化学,小林更是立马就喜欢上了这一学科,中考时他的化学取得了满分的好成绩。
第四招 趣味记忆,提高效率从小林进入初三起,周开山就开始实践自己的周氏教育法:借助多媒体设备,他把数理公式、语文的重点段落、文言词语翻译等录制成了MP3,让小林每天在上学放学路上听;每天吃晚饭时,在家里播放一段《走遍美国》,培养小林的听力和语感记忆的方法有很多,比如分类记忆、特点记忆、谐音记忆、图表记忆、卡片记忆,只要是我能想到的方法,都会和小林一起实践,我们就是用各种各样的方法来牢记各科知识点的。事实证明,越是趣味性的记忆,效果越好,孩子记得越牢固。
对于记忆而言,周开山认为还有一点非常重要,就是要经常给孩子施以积极暗示。以前小林常感叹我记不住这些知识,对自己的记忆力缺乏足够的信心,其实这样只会乱了阵脚,给自己的记忆设置障碍。周开山知道孩子很聪明,他只是没有把心思全放到学习上,于是他经常给小林打气:你一定能记住,你一定行,爸爸相信你!在他的鼓励下,小林又重新坐到了书桌前面。
明星爸爸周开山答记者问 明星爸爸周开山答记者问 不抛弃、不放弃记者:能使调皮的孩子成功考入重点高中,您的秘诀是什么?
周开山:秘诀谈不上,我最大的心得就是教育孩子要有足够的耐心。小林从小到大,不管他犯了什么错误,我都没有严厉地打骂过他,而是和他讲道理、分析原因。我始终认为,给孩子正面的引导很重要。我常在博客里说的一句话就是没有教不好的孩子。当孩子们遭遇挫折时,我们做家长的,一定要不断鼓励他、关心他,给他信心,其实这也是给我们自己信心。套用《士兵突击》里的一句台词,我们做家长的,对待孩子就应该:不抛弃、不放弃。
营造轻松氛围记者:那您认为中考前家长最需要帮孩子做点什么?
周开山:在考前,家长最应该做的就是配合老师,做好后勤保障工作,而不是再给孩子施压。最重要的是要营造一个良好的家庭氛围,有的家长比考生更紧张,这样对孩子就会形成消极暗示。在有的家庭中,只要孩子在家里,父母就压低声音说话,生怕影响孩子学习,为此孩子往往会向家长发脾气:你们怎么了,个个低声下气,我闷死了!不会开开玩笑、来点幽默,聊聊天?还有的家长总想知道孩子在学校里过得好不好、吃得好不好、成绩怎么样殊不知,孩子在学校里紧张学习了一天,已经非常疲劳和烦躁,再听到家长的唠叨,情绪肯定更不好。当孩子为准备中考而全力以赴时,家庭应该是孩子舒适轻松的避风港,是休息和放松的驿站。中考前和考试期间,家里特别需要宁静平和,只要一切正常,就是对孩子最好的支持。
以平常心看待考试成绩记者:您认为到了初三下期,家长们应该怎么看待孩子的成绩呢?
周开山:对于孩子的成绩,家长要有颗平常心,不要给孩子制订不切实际的目标。当孩子成绩稍有下降时,家长应该鼓励孩子,相信孩子,培养孩子的自信;当孩子为取得的进步而骄傲时,家长要适当地给孩子泼冷水。在小林只考到班级第34名的时候,我就一直鼓励他,让他看到自己一点一滴的进步,看到自己从第30名进步到第20名,再进步到第10名;而当他名列前茅的时候,我又经常告诫他一山还有一山高,千万不能骄傲。
合理安排迎考生活记者:中考前几天,您是怎么安排孩子的生活的?对此,您有什么好的建议?
周开山:第一,要帮孩子调节生活规律。考前的三五天最好不要再让自己的孩子拼命学习了,而是应该让孩子彻底地放松下来,到公园里赏赏花、散散步,到郊外去玩几个钟头,使他们的精神能够从紧张的学习状态中解放出来。第二,合理安排孩子的睡眠。孩子在应考前两三天的睡眠特别重要。如果睡得好,在考场上就会头脑清楚,思路畅通,潜能可以得到充分发挥。因此,考前两三天不要让孩子开夜车,以免扰乱他们的生物钟,以致影响考试。第三,合理安排孩子的饮食。临考前,孩子的大脑长期处于紧张状态,能量消耗较大。临考前7~15天如果饮食安排得当,吃得好,及时补充体能消耗,必将大大提高大脑的学习效率,提供给身体必需的热量。食物一定要避免过于油腻,应以清淡可口、易于消化和吸收的食物为主。
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