“今天的天空一如既往的阴霾,我的心情也随之低沉到了极点。”昨天上午,杨凯照例发出了当天的第一条微博。
很快,几条评论瞬间跃然网页,“你要努力学习,天气的阴霾迟早会过去。”“下周不是要数学测验吗?打起精神来。”望着这些说教式的评论,杨凯毫不犹豫地将其拉入黑名单。
杨凯今年13岁,上初一。这个月初,爱好刷微博的杨凯发现自己每每发表一篇微博,都会收到几名固定微博网友的评论,每篇至少10条。
起初,杨凯以为是自己独特的微博内容引发了网友的兴趣,每当有人评论时,他都兴奋地与对方交流自己的感受。然而,近来,杨凯越发察觉出了端倪。
杨凯的父亲常年在外出差,母亲郁女士是一位全职妈妈,而她每天的“要务”就是照顾好儿子的学习和生活。但自从杨凯上初中以来,郁女士发现儿子的成绩开始走下坡路,性格也越发地孤僻。
“以前小学放学时,他最喜欢缠着我讲学校里和老师同学之间的事,现在呢,问啥子都不搭腔。”焦虑中,经朋友提醒,郁女士注册了时下年轻人热衷的微博,并第一时间搜索出了儿子的账号。
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