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家长陪考:孩子总把话当耳边风

发布时间:2013-03-18 11:03:31来源:查字典-中考网

上面的场景在每个家庭里无时无刻不在上演。家长用命令的口气说:“别看了,赶紧写作业去。”孩子却不情愿地赖在电视机前想多看两眼;“多吃菜,对身体好。”可孩子依然对肉情有独钟;“你要好好学习,将来才能有出路。”苦口婆心的劝说换来的却是孩子不耐烦的表情。“说了多少遍,他为什么就是不听呢?”绝大部分的家长都有这样的困惑,通常,家长们会认为自己都是为了孩子好,孩子就应该全盘接受,却从不考虑自己的说话方式和教育观念有问题。

“以前我和大多数家长一样,觉得孩子怎么这么不听话。可是当我学习了家庭教育的知识后,我觉得很多地方是自己做得不好。”孙先生在谈到教育女儿的体会时这样说。

和大多数的家长一样,孙先生总想把自己的经验教训告诉女儿,让她少走弯路,可是说了很多遍她都不听,给她讲道理她听是听了,就是不执行。为此,他没少跟女儿发火。后来通过看书和不断地反思,孙先生总结女儿不按照自己说的做,是因为自己总讲大道理,太空洞,孩子没有感受当然就难以接受。比如运动,孙先生这些年一直坚持晨练,并尝到了运动带来的好处,因为女儿有便秘的习惯,所以,他让女儿也多运动,可女儿就是不执行。在无数次的劝说无效后,孙先生就想通过女儿喜欢的某种东西来引导她。女儿有一只兔子养在家里,刚上大一的她每周都打电话嘱咐父母照顾好小兔子,有一次,孙先生给女儿发了一封邮件,说由于自己的疏忽,导致小兔子也便秘了,他给兔子喝蜂蜜水,喂它吃水果和蔬菜,还让它每天都出笼活动活动,结果兔子很快就好了。现在,如果一天不放它出来活动,它就粗暴地又抓又咬笼子。

孙先生的邮件起到了效果,女儿开始运动了,经常出去跑步,以前不打羽毛球,现在也开始打了。“后来我告诉女儿这是我编的故事,女儿也乐了,但是我相信,这种方式远比说教有用的多,更容易让她接受。”

父母不要总是以命令的口气说话,然后靠不停地唠叨来督促孩子,那样只会让孩子更加反感。

“如果家长想让孩子听话,家长不能强迫孩子,要尊重孩子。咱们大人也一样,不喜欢别人对自己指手画脚,更不喜欢别人命令自己做事情。”孙先生说,“要让孩子认为每件事情都是他自己决定的。”孙先生的女儿从初三到高三几乎每天都上网,高考也没断过,家里买电脑之前开了一个家庭会——上网可以,但是每天不能超过半个小时。有时女儿会超过半个小时,这时孙先生会到书房溜一圈,也不说话,等过两三分钟再进书房时,女儿已经关机了。“此时无声胜有声,如果我说‘都四十分钟了,赶紧关’,孩子就会有抵触心理。等几分钟让她自己关,说明她是守规定的。偶尔超几分钟很正常,只要她不过分就行。”“再比如看电视,我会采用声东击西的方法,我不会冲孩子说,‘都看了半小时了,赶紧写作业去。’本来她也想去写作业,结果家长这么一说,她反倒不愿意去了。我会说,‘闺女,咱们看电视是不是眼睛太累了,歇会儿吧。’”

“我现在很少说教了。在网上看到对她有用的东西我就整理好发给她,但是我不下结论,只告诉她这篇文章不错。她也给我推荐一些有意思的东西,还给我寄来一本书《遇见未知的自己》,我很高兴。在女儿成长的道路上,我希望我的角色是扶持者,而不是一位唠叨专制的父亲。”孙先生说。

教育专家指出,反复说教,不断给孩子施以相同的刺激,可使孩子养成“心理惰性”,失去对父母的敬畏。最终当再次出现相同刺激时,教育效果便随之下降,甚至消失。当父母总是说一件事儿而孩子又不理会的情况下,父母就会产生抱怨的情绪,无论是语言还是情绪,对孩子来说都是一种压力,孩子本能地就想逃避,这就是父母为什么说孩子总是听不见他们的话。既然说了好多遍都没有效果,家长就应该从自己身上找原因,比如说话的时机不对,孩子情绪正低落的时候,家长说话肯定听不进去;态度不对,对孩子横加指责,孩子肯定接受不了。还有一点家长要意识到,孩子不听话,不是现在的问题,是一点点地积累的。所以,当孩子把您的话当作耳旁风时,做家长的就应该认真考虑一下自己的教育方式了。

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