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日前,一位在民办初中读初三的男生,在乘坐返家的地铁车厢内,用颤抖的声音向其父亲通报了一个“不幸”的消息:学校中考模拟考的成绩出来了,出乎意料,他的成绩远远低于原来他在班级的“排名”,说完还不禁低声抽泣起来。回到家后,孩子茶饭不思,弄得家长也很紧张。
这种由于模拟考而产生的焦虑情形,目前在初三毕业生中并不鲜见。该如何正视模拟考呢?一些专家指出,与其当作“负担”,不如视作“镜子”,照完了就轻装上阵,不必过于在意。
中考前的“临门一脚”
在学校看来,模拟考似乎是中考前的“亮剑”,有探“地雷”的功效。为了摸底,以校为单位或以几所初中联片,甚至全区进行模拟考,这已成“惯例”。有些校长说:“不搞模拟考,老师心中没底,家长不安心。我们进行模拟考重在发现问题,以便补缺补差,进行最后冲刺”。
尽管这样,担任学科教师对这种考试都捏着一把汗,一位具有多年中考经验的教师也不敢松懈,甚至在考前作了一番“战前动员”,因为学生考得如何,对教师的面子关系很大。而不少考生对模拟考说不上特别关注,但也不敢造次。
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